Debate Electoral Europeo

El pasado miércoles 15 de mayo tuvo lugar el debate entre los candidatos a presidir la Comisión Europea de varias agrupaciones políticas europeas. Enconcreto, estuvieron presentes en el debate Nico Cué (belga de origen español,PIE), Ska Keller (alemana, PVE), Frans Timmermans (neerlandés, PIE), Margrethe Vestager (danesa, ALDE), Manfred Weber (alemán, PPE) y Jan Zahradil (checo,ACRE). En lo relativo a la temática, el debate dedico una hora y media a temas muy concretos de la actualidad europea. Los más destacados son los siguientes: fiscalidad, grandes empresas, medioambiente, migración, condiciones laborales y desempleo, y, en menor medida, el Estado de Derecho. No obstante, además de la temática o los candidatos es importante analizar también el contexto electoral europeo. En lo relativo al contenido del debate, Nico Cué lo resumió bien en su conclusión: los políticos hablan mucho, pero ninguno va a la raíz del problema.Efectivamente, los candidatos tenían grandes dificultades para distanciarse el uno del otro en sus discursos y no lograron ofrecer a la audiencia europea una visión clara sobre sus propuestas o posición. Su debate fue uno de afirmaciones genéricas de poco contenido. Pocas propuestas concretas se ofrecieron y ninguno de los candidatos consiguió dejar claro cuál es su visión o plan de actuación como presidente de la Comisión Europea. En cualquier caso, dos cosas parecen haber faltado en el debate: más diversidad nacional de los candidatos y más dedicación al Estado de Derecho.Comenzando por el final, de los temas mencionados, con respecto al Estado de Derecho a penas se oyó. Se le dedicaron unas escasas menciones que nuevamente fueron altamente superficiales y de poco contenido. Considerando que el acquis communautaire está siendo cuestionado, que los valores y principios de la Unión están en riesgo, los candidatos tuvieron una respuesta considerablemente pobre. Zahradil abogaba por menos intervención comunitaria y más libertad de los Estados en esta materia, desoyendo las voces de ciudadanos polacos, húngaros y rumanos que solicitan mayor apoyo de las instituciones europeas en contra de las desviaciones de sus respectivos Gobiernos. Weber respondía esgrimiendo un mecanismo eficaz e independiente, aunque se desconoce en qué se concreta tal mecanismo. De ser la propuesta de Weber el procedimiento del famoso artículo 7 del Tratado de la Unión Europea, son dudosas tanto su eficacia como su independencia. La primera no aparenta eficaz por dos motivos:el procedimiento es complejo y los Estados son los que deciden en última instancia la aplicación, por lo que también la independencia del mecanismo se pone en cuestión……………….. Por el otro lado y unido a lo anterior, Europa del Este parece ser la gran olvidada, infrarrepresentada tanto en candidatos como en los problemas discutidos. Problemas como las consecuencias de la creación de un salario mínimo europeo, el doble estándar de calidad en los productos vendidos en los países de Europa del Este o el ya discutido Estado de Derecho apenas recibieron mención. Salvando a Zahradil que dedicó una intervención a resaltar la sdivergencias salariales y económicas entre los Estados europeos, pero sin ofrecer soluciones comunitarias, poco más se debatió sobre sus problemas. Por último, sin entrar en más detalle ya que no se busca un examen pormenorizado del debate, cabe resaltar que en general los candidatos son poco conocidos por el electorado. La comunicación y las campañas electorales son pobres y no llegan con suficiente fuerza a los ciudadanos. Ello muestra una distancia entre candidatos y ciudadanía, recordando de nuevo el mayor déficit de la Unión, esto es, la relación con la ciudadanía. Es cierto que con la Comisión Juncker la comunicación ha mejorado considerablemente. No obstante,las instituciones necesitan seguir trabajando en la comunicación, en demostrarla importancia y el impacto europeo en la vida de los ciudadanos a fin de reducir esa percepción de distancia que es uno de los principales motivos del surgimiento de las nuevas olas de populismo y euroescepticismo. Sin embargo, la falta de inversión en una mejor campaña electoral puede derivarse de la realidad a la que se enfrentan los candidatos. Es posible que ninguno de ellos salga elegido. Hay que recordar que el famoso principio de Spitzenkandidaten es una creación informal del Parlamento Europeo. Este aprovechó su poder de veto ala propuesta del Consejo Europeo de un candidato a la presidencia de la Comisión, para forzar al Consejo a que nominase a un candidato surgido de las elecciones. Concretamente, al candidato propuesto por la agrupación política europea con más escaños en el Parlamento. Ahora bien, el principio descansa sobre la unidad y cohesión del Parlamento Europea en su apoyo a mantener el principio y forzar al Consejo Europeo a aceptar su propuesta. Por ello, este año no parece claro que se vuelva a aplicar pues el panorama post-electoral muestra un Parlamento muy fragmentado en el que las principales dos agrupaciones que sustentan el principio (PPE y PIE) bajarán en escaños con la subida de ALDE y los conservadores y populistas, que por razones distintas, son menos favorables a elegir un Spitzenkandidat. Así, si el Parlamento Europeo se muestra fragmentado, el Consejo Europeo tomará la decisión y puede que esta no incluya a ninguno de los candidatos.

La Ex- Eurodiputada Paquita Sauquillo comparte su visión sobre los retos de la Europa Social.

Paquita Sauquillo, abogada, presidenta de la ONG Movimiento por la Paz, el desarme y la libertad (MPDL), ex senadora de la Cortes Generales y Ex- parlamentaria europea, ha sido invitada por la Cátedra Jean Monnet EUCLIPE el di 21 de marzo: esta visita ha contado con el patrocinio del programa EP to campus de la European Parliament Former Members Association.

Durante su visita ha pronunciado la conferencia Los 4 retos de la Europa Social. En ella ha trasladado su visión de los desafíos que afronta la UE, como la migración, el cambio climático o el desempleo, partiendo de los logros de Europa como único continente en el que está presente el Estado de bienestar, llamando a preservar valores como la ciudadanía y la solidaridad. Paquita Saquillo ha expresado además la necesidad de movilizarse y hacerse responsables del futuro de Europa, especialmente ante los movimientos antieuropeístas que proliferan ahora en la UE y ante las inminentes elecciones europeas.

Durante la Jornada, Paquita Sauquillo ha compartido también un coloquio con profesores en el Decanato de Derecho y una comida coloquio con estudiantes en el Colegio Mayor Deusto.

Conferencia – Refugiados y la Unión Europea – Las respuestas del Derecho

Joana Abrisketa, Profesora Titular de Derecho Internacional y Directora del Departamento de Derecho Transnacional de Facultad de Derecho, expusó las claves de la política europea de refugio y los problemas que ha suscitado ante la llegada masiva de refugiados tras la guerra de Siria. María Nagore, profesora del Derecho Internacional de la Facultad de Derecho, se centró en la vertiente externa de esa política, desarrollada por la UE en los países de origen. Ambas plantearon propuestas de mejora para una respuesta humanitaria acorde al derecho internacional.

 Esta conferencia se enmarca dentro del Ciclo Internacional de Conferencias: NUEVOS RETOS DE LA UNIÓN EUROPEA cor-organizado por la Cátedra Jean Monnet EUCLIPE y la asociación de estudiantes ELSA (European Law Students’ Association). Más de 100 estudiantes de Derecho, Derecho con Especialidad Económica y Derecho y Relaciones Internacionales, entre otros, junto con los miembros de la asociación europeísta EURGETXO y público en general, han participado con su asistencia, preguntas y reflexiones en estas jornadas.

Conferencia sobre los retos económicos, políticos y sociales para la Uníón Europea del futuro con la participación de Monica Frassoni

La exmiembro del Parlamento Europeo Monica Frassoni, presidenta del Grupo de los Verdes, dio una conferencia abierta al público en la que transmitió su preocupación por desafíos como la crisis de los refugiados o la falta de legitimidad ciudadana del proyecto europeo, insistiendo en la necesidad de implicación de los Estados en el cumplimiento de las reglas de juego de la UE, así como de los ciudadanos en su exigencia.

Esta conferencia se enmarca dentro del Ciclo Internacional de Conferencias: NUEVOS RETOS DE LA UNIÓN EUROPEA coorganizado por la Cátedra Jean Monnet EUCLIPE y la asociación de estudiantes ELSA (European Law Students’ Association). Más de 100 estudiantes de Derecho, Derecho con Especialidad Económica y Derecho y Relaciones Internacionales, entre otros, junto con los miembros de la asociación europeísta EURGETXO y público en general, han participado con su asistencia, preguntas y reflexiones en estas jornadas.

Markel Redondo, alumni transfiriendo experiencia

El día 5 de marzo, la Cátedra Jean Monnet EUCLIPE contó con el ex-alumno de la Facultad de Derecho Markel Redondo como profesor invitado. Markel Redondo estudió Derecho con Especialidad Económica y actualmente es responsable de proyectos en el Centro para Desarrollo de Políticas de Migración. Dentro de esta Organización internacional Intergubernamental, Markel Redondo se ocupa de proyectos relacionados con el refugio, el asilo, y la integración de migración.

Durante su estancia, Markel Redondo participó como profesor invitado en la asignatura de Derecho Internacional Público, impartida por la profesora Joana Abrisketa. En su clase, explicó a los alumnos de primero de Derecho con Especialidad Económica conceptos esenciales del Derecho de Refugio y su aplicación práctica. Al final de la sesión, los estudiantes respondieron a sus preguntas sobre los casos concretos que planteó sobre la petición de asilo.

Asimismo, Markel Redondo impartió una sesión de formación a los estudiantes de Derecho que forman parte de la Clínica Jurídica Loiola titulada Acción política en la UE desde la perspectiva de una organización internacional intergubernamental. El ponente introdujo a los estudiantes de la clínica en su experiencia en el trabajo en distintos organismos internacionales abriéndose después un diálogo con los participantes.