{"id":4120,"date":"2020-10-21T16:24:53","date_gmt":"2020-10-21T14:24:53","guid":{"rendered":"https:\/\/preblogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/?p=4120"},"modified":"2020-10-21T16:24:55","modified_gmt":"2020-10-21T14:24:55","slug":"bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/","title":{"rendered":"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk"},"content":{"rendered":"\n<p>Bideokonferentziak garrantzi handiko espazioak\ndira prestakuntza prozesuetan, bai online irakaskuntzan, bai gaur egungo\npresentzialtasun egokituko modalitatean. Komunikaziorako espazio sinkronorako\naukera emateak jarduera aukera ugari egiteko modua emango du: edukien azalpena,\ntalde-lanak, kasuen ebazpena, zalantzak argitzea, tutoretzak eta laguntza,\netab.<\/p>\n\n\n\n<p>Bideokonferentzietan gure ikasleen parte hartze\naktiboa lortzea funtsezkoa da arreta mantentzeko eta ikaskuntza prozesuan\nkonpromisoari eusteko. Gaurko postean, alderdi globalak hartuko ditugu\naztergai, baliagarri izango baitzaizkigu gure bideokonferentziarako definitu\nditugun helburuak eta dinamikak dena delakoak izanda ere.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Bideokonferentziaren\n     aurretik, egin beti klasearen <strong>plangintza zehatza<\/strong>: zelan egituratuko\n     den, zelako jarduerak egingo dituzuen, zelakoa izango den ikasleen parte\n     hartzea, zer baliabide beharko dituzuen&#8230;&nbsp;<\/li><li>Jarri <strong>arau<\/strong> argiak\n     saioetarako. Arau horietako batzuk ikasleekin adostu daitezke. Sartu\n     beharreko gaien artean hauek egon daitezke: txataren erabilera, hitz\n     egiteko txanden kudeaketa, mikrofonoa isilean edukitzea hitz egiten ez den\n     bitartean, klasea hasi baino minutu batzuk lehenago konektatzea, gainerako\n     partaideekin errespetuz jokatzea, etab.&nbsp;<\/li><li><strong>Segurtasunarekin eta\n     pribatutasunarekin<\/strong> lotutako beste arlo\n     batzuk ere jasota geratu daitezke: adibidez, janzkerari dagokionez\n     gutxieneko etiketa bat ezartzea (ez atera pijaman), hondoa edo atzeko aldea\n     (zaindu dezatela pantailan zer ikusten den, hirugarrenek ez dutela parte\n     hartzen ziurtatzea), bilerak grabatuko direnean horren berri ematea, eta\n     azpimarratu grabaketak ezin direla zabaldu (irakaslearen baimenik gabe\n     gizarte sareetan argitaratzea edo zabaltzea debekatuta dago arauz eta,\n     gainera, unibertsitateak jarriko dituen zehapenez gain, ondorio penalak\n     eta administratiboak izan ditzake).<\/li><li>Jorratuko den gaiari\n     buruzko edo aztertzeko eskatu zaien material baten inguruko <strong>inkesta\n     arin batekin hasi dezakezu klasea.<\/strong> Horrek aurretiazko ezaguerak\n     aktibatuko ditu eta ikasleak hasieratik klasean sartuta egotea lortuko\n     dugu. Galdera horietarako, bideokonferentzien plataformak berak edo\n     kanpoko tresnek eskaintzen dituzten aukerak erabili ditzakezu, ALUDen\n     (Moodle) inkesta bat, Google Forms-en inprimaki bat, Kahoot-en saio bat\n     edo antzeko software bat.<\/li><li>Garrantzitsua da <strong>klasea\n     zelakoa izango den<\/strong> aurkeztea, zergatik antolatu den horrela eta zer\n     espero den haiengandik azaltzea.&nbsp;<\/li><li><strong>Erabili txata ulertzen ari diren jakiteko.<\/strong>&nbsp;Galdetu ahal diezu gaia argi dagoen ala ez eta txatean erantzun\n     dezatela, emotikonoak erabiliz, esaterako.&nbsp; . Erabiltzen duzun aplikazioak\n     emotikonorik sartzeko aukerarik ematen ez badizu, Windows-en tekla eta\n     puntua batera sakatuta (Win + .) lortu ditzakezu. . Beste aukera bat da\n     irakasleak txatean bertan erabili nahi dituen emotikonoak itsastea,\n     ikasleek interesatzen zaien sinboloa\/emojia kopiatu eta itsatsi dezaten. Adibidez,\n     irakasleak galdera bat egitean, \u274c , \u2754\n     edo \u2705&nbsp;erantzun ahal\n     izan dezaten.<\/li><li>Erabili tresna\n     digitalak, <strong>ikasleek beren iritzia partekatu dezaten<\/strong>, adibidez:<ul><li>Horma\n      digitalak: ikasleek beren ideiak jarri ahal izango\n      dituzte post-it batean bezala, hitzen hodeiak sortu, etab. Horretarako,\n      Padlet, Jamboard edo Answer Garden erabili ditzakezu.<\/li><li>Galderak\n      zuzenean egiteko tresnak: bideokonferentziako\n      gaiak aurkeztu ahala, ikasleek erantzun posibleak bozkatu\/hautatu behar\n      dituzte. Tresna hauetako batzuek gamifikazioko elementuak dituzte.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Ahozko galderak egin<\/strong>: arreta mantentzen laguntzen dute eta parte hartzea eta\n     hausnarketa sustatzen dituzte. Egin galderak maiz eta, batzuetan, erabili\n     ikasleen izen batzuk parte hartzea eskatzeko. Garrantzizkoa da, halaber,\n     zalantzak planteatzeko espazioak ere sarritan uztea.<\/li><li><strong>Erabili talde-gelak<\/strong>: eman instrukzio argiak eta utzi ikasleei azpitaldeetan\n     elkartzen bata bestearekin komentatzeko, eztabaidatzeko eta elkarrekin\n     ataza batean lan egiteko. Azpitalde asko badituzu, haiek sortu ditzakete\n     beren gelak eta zuri gonbita egin, zalantzarik badute argitzeko.<\/li><li><strong>Erabili pantaila\n     partekatzea edo arbel digital bat partekatzea bezalako baliabideak<\/strong>, baina horrez gain, eskatu ikasleei egiteko, adibidez talde\n     txikian egiten ari diren lana partekatzeko, proiektu bat partekatzeko,\n     etab.<\/li><li>Saioaren <strong>azken\n     minutuetan<\/strong> ariketa edo galde-sorta labur bat betetzeko eskatu\n     diezaiekezu, jorratu diren gaiak ulertu dituzten ikusi dezaten. ALUD-en\n     (Moodle) galde-sorta baten bidez egin daiteke. ALUDen (Moodle) inkesta bat\n     edo Googleren inprimaki bat egin daiteke klaseari buruzko feedbacka\n     lortzeko eta etorkizuneko saioak hobetzeko.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Eta zure kasuan? Zeintzuk dira\nbideokonferentzietako gakoak? Zuen iruzkinen zain gaude.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bideokonferentziak garrantzi handiko espazioak dira prestakuntza prozesuetan, bai online irakaskuntzan, bai gaur egungo presentzialtasun egokituko modalitatean. Komunikaziorako espazio sinkronorako aukera emateak jarduera aukera ugari egiteko modua emango du: edukien azalpena, talde-lanak, kasuen ebazpena, zalantzak argitzea, tutoretzak eta laguntza, etab. Bideokonferentzietan&#8230; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/\">Continue Reading &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":199,"featured_media":4113,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[547],"tags":[593],"class_list":["post-4120","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-eu","tag-zoom"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk - Aprender para ense\u00f1ar<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"eu_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk - Aprender para ense\u00f1ar\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Bideokonferentziak garrantzi handiko espazioak dira prestakuntza prozesuetan, bai online irakaskuntzan, bai gaur egungo presentzialtasun egokituko modalitatean. Komunikaziorako espazio sinkronorako aukera emateak jarduera aukera ugari egiteko modua emango du: edukien azalpena, talde-lanak, kasuen ebazpena, zalantzak argitzea, tutoretzak eta laguntza, etab. Bideokonferentzietan... Continue Reading &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Aprender para ense\u00f1ar\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-10-21T14:24:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-10-21T14:24:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/alumni\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"940\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"714\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sonia Arranz\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sonia Arranz\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/\",\"name\":\"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk - Aprender para ense\u00f1ar\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png\",\"datePublished\":\"2020-10-21T14:24:53+00:00\",\"dateModified\":\"2020-10-21T14:24:55+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#\/schema\/person\/568a2afae0c985f59e3fb0d857026e48\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png\",\"width\":940,\"height\":714},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/\",\"name\":\"Aprender para ense\u00f1ar\",\"description\":\"Innovaci\u00f3n docente, Formaci\u00f3n Online, Formaci\u00f3n Dual  y TIC en la Universidad de Deusto\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"eu-ES\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#\/schema\/person\/568a2afae0c985f59e3fb0d857026e48\",\"name\":\"Sonia Arranz\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu-ES\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/09\/Son_blo_pe-150x150.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/09\/Son_blo_pe-150x150.jpg\",\"caption\":\"Sonia Arranz\"},\"description\":\"Directora de la Unidad de Deusto Online, soporte y asesor\u00eda para la formaci\u00f3n online de la Universidad de Deusto.\",\"url\":\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/author\/sonia-arranzdeusto-es\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk - Aprender para ense\u00f1ar","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/","og_locale":"eu_ES","og_type":"article","og_title":"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk - Aprender para ense\u00f1ar","og_description":"Bideokonferentziak garrantzi handiko espazioak dira prestakuntza prozesuetan, bai online irakaskuntzan, bai gaur egungo presentzialtasun egokituko modalitatean. Komunikaziorako espazio sinkronorako aukera emateak jarduera aukera ugari egiteko modua emango du: edukien azalpena, talde-lanak, kasuen ebazpena, zalantzak argitzea, tutoretzak eta laguntza, etab. Bideokonferentzietan... Continue Reading &rarr;","og_url":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/","og_site_name":"Aprender para ense\u00f1ar","article_published_time":"2020-10-21T14:24:53+00:00","article_modified_time":"2020-10-21T14:24:55+00:00","og_image":[{"width":940,"height":714,"url":"https:\/\/blogs.deusto.es\/alumni\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png","type":"image\/png"}],"author":"Sonia Arranz","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Sonia Arranz","Est. reading time":"3 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/","url":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/","name":"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk - Aprender para ense\u00f1ar","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png","datePublished":"2020-10-21T14:24:53+00:00","dateModified":"2020-10-21T14:24:55+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#\/schema\/person\/568a2afae0c985f59e3fb0d857026e48"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#breadcrumb"},"inLanguage":"eu-ES","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu-ES","@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png","contentUrl":"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/Imagen1.png","width":940,"height":714},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/bideokonferentzia-bidezko-klaseetarako-gako-batzuk\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Bideokonferentzia bidezko klaseetarako gako batzuk"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#website","url":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/","name":"Aprender para ense\u00f1ar","description":"Innovaci\u00f3n docente, Formaci\u00f3n Online, Formaci\u00f3n Dual  y TIC en la Universidad de Deusto","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"eu-ES"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#\/schema\/person\/568a2afae0c985f59e3fb0d857026e48","name":"Sonia Arranz","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu-ES","@id":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/09\/Son_blo_pe-150x150.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/09\/Son_blo_pe-150x150.jpg","caption":"Sonia Arranz"},"description":"Directora de la Unidad de Deusto Online, soporte y asesor\u00eda para la formaci\u00f3n online de la Universidad de Deusto.","url":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/author\/sonia-arranzdeusto-es\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/199"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4120"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4120\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4144,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4120\/revisions\/4144"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}