{"id":220,"date":"2016-04-05T10:00:32","date_gmt":"2016-04-05T08:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/preblogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/?p=220"},"modified":"2016-04-04T17:04:51","modified_gmt":"2016-04-04T15:04:51","slug":"buscando-recursos-multimedia-en-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/buscando-recursos-multimedia-en-internet\/","title":{"rendered":"Buscando recursos multimedia en Internet"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/83H.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/83H-300x200.jpg\" alt=\"83H\" width=\"300\" height=\"200\" class=\"alignright size-medium wp-image-226\" srcset=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/83H-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/83H-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/83H-960x640.jpg 960w, https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/83H-480x320.jpg 480w, https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/83H-380x255.jpg 380w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>De cara a preparar material para nuestras clases, la gran tentaci\u00f3n es dirigirnos a Google, buscar im\u00e1genes, audios o v\u00eddeos y usarlos directamente, sin consultar la autor\u00eda ni lo que podemos hacer o dejar de hacer con ellos. Todo esto porque en ocasiones desconocemos repositorios en los que beneficiarnos del <a href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/txipi\/la-cultura-de-la-remezcla-9147229\" target=\"_blank\">poder de la remezcla<\/a>. <\/p>\n<p>De hecho, solemos atascarnos con palabras como propiedad intelectual, derechos de autor o licencias. La idea de este post es dar un repaso r\u00e1pido a estos conceptos y saltar luego a repositorios que nos faciliten la vida. Los <strong>derechos de autor<\/strong> son un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales sobre las creaciones de esas personas. Tenemos aqu\u00ed una primera divisi\u00f3n interesante:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Derechos morales<\/strong> (paternidad, integridad, divulgaci\u00f3n&#8230;): protegen la maternidad\/paternidad de la obra. Estos derechos no se pueden ceder, vender o transferir, perpetuos en el caso de la legislaci\u00f3n espa\u00f1ola e independientes de la licencia de la obra. Incluso siendo de dominio p\u00fablico, las derechos morales del autor\/a deben ser reconocidos.<\/li>\n<li><strong>Derechos patrimoniales<\/strong> (reproducci\u00f3n, distribuci\u00f3n, comunicaci\u00f3n p\u00fablica, transformaci\u00f3n): aqu\u00ed es donde vienen las trifulcas, dado que son todos aquellos que definen la explotaci\u00f3n de la obra, las retribuciones por su uso, reproducci\u00f3n y difusi\u00f3n, etc&#8230; Estos s\u00ed se pueden ceder, vender o transferir. Y estos son los que se limitan o ampl\u00edan con las diferentes <strong>licencias<\/strong> o contratos: copyright, copyleft, dominio p\u00fablico, creative commons&#8230; En la legislaci\u00f3n espa\u00f1ola actualmente tienen una duraci\u00f3n de 70 a\u00f1os despu\u00e9s del fallecimiento del autor (a excepci\u00f3n de las obras creadas por autores fallecidos antes del 7 diciembre de 1987, que tendr\u00e1n una duraci\u00f3n de 80 a\u00f1os), momento en el que la obra pasa al dominio p\u00fablico, pudiendo ser utilizada por cualquiera, de forma libre y gratuita. El c\u00f3mputo de esos a\u00f1os empieza el 1 de enero del a\u00f1o siguiente al fallecimiento o divulgaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Veamos m\u00e1s a fondo cada uno de estos contratos:<br \/>\n<div id=\"attachment_232\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/licencias2.jpg\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-232\" src=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/aprender-ensenar\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/licencias2-300x236.jpg\" alt=\"Diagrama de Txopi extra\u00eddo de su presentaci\u00f3n \u201cPropiedad intelectual. Del software libre a los contenidos libres\u201d \u2013 Dominio P\u00fablico\" width=\"300\" height=\"236\" class=\"size-medium wp-image-232\" srcset=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/licencias2-300x236.jpg 300w, https:\/\/blogs.deusto.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/04\/licencias2.jpg 527w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-232\" class=\"wp-caption-text\">Diagrama de Txopi extra\u00eddo de su presentaci\u00f3n \u201cPropiedad intelectual. Del software libre a los contenidos libres\u201d \u2013 Dominio P\u00fablico<\/p><\/div><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Copyright<\/strong>: todos los derechos reservados. El t\u00e9rmino \u201ccopyright\u201d, proviene del derecho anglosaj\u00f3n. En concreto, el Estatuto de la Reina Ana (1709, Inglaterra). En 1790, en los Estados Unidos se aprueba la primera ley sobre copyright que ten\u00eda una duraci\u00f3n de 14 a\u00f1os tras la creaci\u00f3n de la obra. Actualmente, como anteriormente hemos comentado, en Espa\u00f1a es de 70 a\u00f1os tras la muerte del autor (y en algunos casos puede llegar a ser incluso 80 a\u00f1os).<\/li>\n<li><strong>Dominio p\u00fablico<\/strong>: cuando los derechos patrimoniales han expirado o cuando se establece de forma directa, cualquiera podr\u00e1 explotar esa obra (pero los derechos morales seguir\u00e1n siendo del autor\/a). Sin embargo, esta licencia permite que alguien tome la obra, la modifique y establezca una nueva licencia de copyright, por ejemplo. Hasta finales de los 80 todo lo que se generaba era de dominio p\u00fablico a no ser que se pusiera la gran \u00a9. Sin embargo, en la actualidad, todo tiene copyright: los derechos de autor los tiene por ley toda persona creadora desde el momento en el que aparece la obra, sin necesidad de hacer nada.<\/li>\n<li><strong>Copyleft<\/strong>: se eliminan las restricciones de distribuci\u00f3n o modificaci\u00f3n impuestas por el copyright, con la condici\u00f3n de que el trabajo derivado se mantenga con el mismo r\u00e9gimen de derechos de autor que el original.<\/li>\n<li><strong>Creative Commons<\/strong>: algunos derechos reservados. Especifica que se permiten ciertos usos de nuestras obras, bajo ciertas condiciones, que combinadas, forman las <a href=\"http:\/\/es.creativecommons.org\/blog\/licencias\/\" target=\"_blank\">seis licencias existentes<\/a>. Estas son las cuatro condiciones:\n<ul>\n<li>Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotaci\u00f3n de la obra autorizada por la licencia har\u00e1 falta reconocer la autor\u00eda.<\/li>\n<li>No Comercial (Non commercial): La explotaci\u00f3n de la obra queda limitada a usos no comerciales.<\/li>\n<li>Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorizaci\u00f3n para explotar la obra no incluye la transformaci\u00f3n para crear una obra derivada.<\/li>\n<li>Compartir Igual (Share alike): La explotaci\u00f3n autorizada incluye la creaci\u00f3n de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ahora que ya tenemos m\u00e1s claras las licencias (o eso espero ;-)), \u00bfd\u00f3nde buscar materiales para poder usar libremente?<\/p>\n<h1>Repositorios:<\/h1>\n<h2>Im\u00e1genes<\/h2>\n<ul>\n<li>Si lo que queremos es buscar fotograf\u00edas que est\u00e9n en dominio p\u00fablico (es decir, que no tengamos ni que indicar la autor\u00eda), nuestro espacio ser\u00e1 <a href=\"http:\/\/makerbook.net\/\" target=\"_blank\">Makerbook<\/a>. No deja de ser un meta-repositorio que nos llevar\u00e1 a sitios web donde buscar im\u00e1genes como las que ilustran este post. Pero adem\u00e1s de fotos, tendremos audios, peque\u00f1os v\u00eddeos de recurso, im\u00e1genes vectoriales, fuentes, <em>mockups<\/em>&#8230;<\/li>\n<li>Tanto <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/search\/?license=2%2C3%2C4%2C5%2C6%2C9\" target=\"_blank\">Flickr<\/a> como Google Images nos dan la posibilidad de buscar recursos que est\u00e9n bajo licencias Creative Commons (habr\u00e1 luego que revisar bajo qu\u00e9 \u00absabor\u00bb para saber si podemos modificar las im\u00e1genes o hacer un uso comercial de las mismas). De hecho, la propia plataforma de Creative Commons ofrece un <a href=\"http:\/\/search.creativecommons.org\" target=\"_blank\">buscador<\/a>.<\/li>\n<li>Si lo que queremos es buscar im\u00e1genes por gamas de colores, nuestra herramienta ser\u00e1 <a href=\"http:\/\/labs.tineye.com\/multicolr\/\" target=\"_blank\">MulticolorEngine<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Audios<\/h2>\n<ul>\n<li>YouTube ofrece una <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/audiolibrary\/music\" target=\"_blank\">biblioteca con audios<\/a> que podremos buscar por duraci\u00f3n, tipo de melod\u00eda (pop, jazz, cl\u00e1sica, infantil&#8230;), estado de \u00e1nimo (col\u00e9rica, feliz, triste, inspiradora&#8230;) e incluso instrumento.<\/li>\n<li>Vimeo tambi\u00e9n tiene su <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/musicstore\" target=\"_blank\">repositorio de melod\u00edas<\/a>. Algunas son de pago y otras libres.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.jamendo.com\/\" target=\"_blank\">Jamendo<\/a> es un repositorio de m\u00fasica bajo licencia Creative Commons.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>V\u00eddeos<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/videos.pexels.com\" target=\"_blank\">Pexels<\/a> nos ofrece peque\u00f1os v\u00eddeos que podemos usar como recurso a la hora de elaborar el nuestro. Por ejemplo, si necesitamos unas manos tecleando o el tr\u00e1nsito de una ciudad. <\/li>\n<li>YouTube nos permite en la b\u00fasqueda filtrar para que solo nos muestre los v\u00eddeos que est\u00e1n etiquetados con licencia CC. Para evitar luego los posibles efectos de Ley de Murphy de una mala conexi\u00f3n durante la clase, los podremos descargar usando <a href=\"http:\/\/www.clipconverter.cc\/es\/\" target=\"_blank\">plataformas<\/a> como \u00e9sta.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Y t\u00fa, \u00bfqu\u00e9 otros repositorios conoces?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De cara a preparar material para nuestras clases, la gran tentaci\u00f3n es dirigirnos a Google, buscar im\u00e1genes, audios o v\u00eddeos y usarlos directamente, sin consultar la autor\u00eda ni lo que podemos hacer o dejar de hacer con ellos. 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