Zer egin beharko litzateke osasun-sistema hobetzeko? (II)

Nire aurreko postean, osasun-sistema publikoari buruzko datu batzuk eskaini nituen eta horietatik ondorioztatu nuen osasun-sistema publikoa nahiko ondo dabilela, baina hobekuntzak egiteko marjina badagoela baita ere. Post honetan osasun-sistemaren erronkak eta erronka horiei aurre egiteko ekimenak aipatuko ditut. Horretarako, duela gutxi argitaratutako lanetan oinarrituko naiz. Berriki, Osasunaren Ekonomiaren Elkarteak oso txosten interesgarria argitaratu du (ikus <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2014/02/04/zer-egin-beharko-litzateke-osasun-sistema-hobetzeko-ii/" title="Leer más...">Leer más...</a>

No hay peor sordo que aquel que no quiere oír

Hace unas semanas estuve en una conferencia sobre política de ciencia y tecnología en Atlanta (Georgia). Una de las personas a las que tuve el placer de escuchar allí fue David Goldston. Goldston es una persona muy reconocida en la gestión de la política científica en Estados Unidos, ya que cuenta con más de veinte <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2014/01/28/no-hay-peor-sordo/" title="Leer más...">Leer más...</a>

Infosys contratará 16.000 ingenieros en el 2014

Este es el titular que leí en el Indian Times el pasado 17 de diciembre. El gigante del software indio anunciaba que el año 2014 preveía contratar entre 15.000 y 16.000 ingenieros para responder a la creciente demanda de subcontratación de servicios por parte de empresas de países desarrollados. Al leer este titular me acordé <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2014/01/21/infosys-contratara-16-000-ingenieros-en-el-2014/" title="Leer más...">Leer más...</a>

Loteria egokitu ez zaizunez, zer moduz dago zure osasuna?

Gutxi bakar batzuei egokitu zaie loteria Gabonetan. Zorionak horietako bat bazara! Niri ez, ordea. Besteok, osasuna izatearekin konformatzen gara. Horixe dio jendeak sarritan behintzat. Hori dela eta, gaur osasun-sistemari buruz arituko naiz. Osasun-sistema, Estatuak eta Autonomi-Erkidegoek osatzen duten osasun-zerbitzu guztien multzoa da. Osasun-sistema oinarrizkoa da ongizatezko gizartean eta krisi garaian, are gehiago. Etorkizunean ere, ikusirik <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2014/01/14/loteria-egokitu-ez-zaizunez-zer-moduz-dago-zure-osasuna/" title="Leer más...">Leer más...</a>

¿Y a ti que te han traído los reyes?

Urteberri on irakurle guztioi. Feliz año nuevo a tod@s nuestr@s lector@s de Ekonomiaren Plaza. Acabadas las fiestas navideñas, es momento de volver a la rutina laboral y familiar. Encontrarnos con compañeros de trabajo, amigos, y responder a la pregunta de “y a ti que te han traído los reyes?”. Desconozco las prioridades que hayan tenido <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2014/01/07/regalos-de-reye/" title="Leer más...">Leer más...</a>

¿Es eficaz apadrinar un niño?

El apadrinamiento de niños es uno de los programas de mayor de éxito en la ayuda privada al desarrollo. En la actualidad, alrededor de 9,1 millones de niños que se encuentran en situación de pobreza en los países del tercer mundo son apadrinados por personas que residen en países más ricos. El apadrinamiento se puede <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2013/12/17/es-eficaz-apadrinar-un-nino/" title="Leer más...">Leer más...</a>

Euskadi goes to PISA?

Una profesora de inglés de 26 años comienza su jornada a las 8:35 y acaba a las 16:30. Un día normal imparte tres clases de 35 minutos. La clase que imparte está cuidadosamente preparada, sin perder el tiempo. El resto del día lo dedica a planificar las clases, a entrenarse “on line” o a estar <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2013/12/10/euskadi-goes-to-pisa/" title="Leer más...">Leer más...</a>

Nor, nondik, non – Zerk bultzatzen du ikasleen mugikortasun goi mailako ikasketetan?

Aurreko post batean, orain dela aste batzuk Bilbon tesi defentsa batetan aurkeztutako emaitzen laburpen bat eskaini genizuen. Gaurkoan Espainiako unibertsitateen hezkuntzaren eskarian eragina duten faktoreetan barneratuko gara. Espainiar estatuak bizitzen ari duen krisi ekonomikoak eragin handia izaten ari du goi mailako hezkuntzako erakundeetan. Espainiako goi mailako hezkuntzako erakundeen egungo egoera ulertzeko, garrantzitsua da kontuan hartzea <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2013/12/03/nor-nondik-non/" title="Leer más...">Leer más...</a>

¿Cómo podemos motivar sin dinero?

El dinero es el incentivo utilizado mayoritariamente por las empresas para motivar a los trabajadores en la consecución de un objetivo. Frases como “si vendes un XX% más te damos un YY% de comisión” o “si consigues reducir en XX% la tasa de piezas defectuosas te damos un plus del YY% de tu salario” se <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2013/11/26/como-podemos-motivar-sin-dinero/" title="Leer más...">Leer más...</a>

¿Cómo podemos motivar sin utilizar el dinero?

El dinero es el incentivo utilizado mayoritariamente por las empresas para motivar a los trabajadores en la consecución de un objetivo. Frases como “si vendes un XX% más te damos un YY% de comisión” o “si consigues reducir en XX% la tasa de piezas defectuosas te damos un plus del YY% de tu salario” se <a href="http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2013/11/26/como-podemos-motivar-sin-utilizar-el-dinero/" title="Leer más...">Leer más...</a>