{"id":360,"date":"2016-09-29T12:46:03","date_gmt":"2016-09-29T10:46:03","guid":{"rendered":"https:\/\/preblogs.deusto.es\/euskalgaiak\/?p=360"},"modified":"2016-09-29T12:46:03","modified_gmt":"2016-09-29T10:46:03","slug":"bideo-bilduma-euskararen-biziberritzea-marko-diskurtso-eta-praktikarako-aukera-berriak-birpentsatzen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/bideo-bilduma-euskararen-biziberritzea-marko-diskurtso-eta-praktikarako-aukera-berriak-birpentsatzen\/","title":{"rendered":"[Bideo bilduma] Euskararen Biziberritzea: marko, diskurtso eta praktikarako aukera berriak birpentsatzen."},"content":{"rendered":"<p>Azken hamarkadetan euskararen biziberritzeari begira egindako aurrera pausoak agerikoak diren bezala, euskalgintzan diharduten agenteen artean gero eta orokortuagoa dago fase baten agortzearen kontzientzia.\u00a0 Urteotan, testuinguru soziala bera ere aldatu egin da, garai batean eraginkorrak ziren euskararen biziberritzeari begirako diskurtsoen baliozkotasun eta eraginkortasuna auzitan jarriz.<\/p>\n<p>Testuinguru horretan <em>Euskararen Biziberritzea: marko, diskurtso eta praktikarako aukera berriak birpentsatzen<\/em> ikastaroak hiru helburu nagusi izan ditu, bi eguneko jardunean landu direnak:<\/p>\n<ul>\n<li>Euskararen biziberritzearen orain arteko ibilbidearen hausnarketa kritikoa egitea esparru eta ikuspegi anitzetatik.<\/li>\n<li>Euskararen normalizazioan aurrera egiteko diskurtso eta praktika berriak proposatzea, esparruz esparru.<\/li>\n<li>Euskararen biziberritzearen ikuspegi globala lantzea, esparruen arteko sinergiak bilatuz.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ikastaroa <strong>Udako Euskal Unibertsitatearekin elkarlanean<\/strong>\u00a0 antolatu da, DU eta UEUren arteko hitzarmenari jarraipena emanez IKTak Euskal Herrian ikastaroarekin batera.<\/p>\n<p>Bideo labur honetan Jone Goirigolzarri eta Ibon Manterola ikastaroaren antolatzaileek azaldu dute ikastaroaren berri:<\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/csXPivev8U4\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Bestalde hemen argitaratu ditugu ikastaroko hitzaldi eta dinamika ezberdinak:<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Jone Goirigolzarri, Ibon Manterola: Ikastaroaren aurkezpena eta nondik norakoak.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/s4COLRh21jU\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Mikel Irizar: Euskararen biziberritzearen ibilbidea: azterketa kritikoa.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xdyGN7Y0g0s\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Ane Ortega eta Leire Diaz de Gere\u00f1u: Euskararen biziberritzea eskolan I.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/INJCrqU82YU\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Josune Zabala. Euskararen biziberritzea eskolan II.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/okWsOednCu8\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Jone Miren Hernandez, Jaime Altuna, Paula Kasares: Euskararen biziberritzea familian eta aisialdian I.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Prx2hcfnEUs\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Kike Amonarriz. Euskararen biziberritzea familian eta aisialdian II.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3UG5ygLTtXs\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Patxi Saez: Euskararen biziberritzea lan munduan.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/pAKUFMPHCv8\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Alberto Barandiaran, Gorka Salces: Euskararen biziberritzea hedabideetan.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/c5wsBCp5Mio\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Belen Uranga: Itxiera ekitaldia: ikasitakoak laburbildu eta aurrera begirakoak.<\/span><\/p>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ut-AmG0792k\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Azken hamarkadetan euskararen biziberritzeari begira egindako aurrera pausoak agerikoak diren bezala, euskalgintzan diharduten agenteen artean gero eta orokortuagoa dago fase baten agortzearen kontzientzia.\u00a0 Urteotan, testuinguru soziala bera ere aldatu egin da, garai batean eraginkorrak ziren euskararen biziberritzeari begirako diskurtsoen baliozkotasun eta eraginkortasuna auzitan jarriz. Testuinguru horretan Euskararen Biziberritzea: marko, diskurtso eta praktikarako aukera berriak birpentsatzen &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/bideo-bilduma-euskararen-biziberritzea-marko-diskurtso-eta-praktikarako-aukera-berriak-birpentsatzen\/\" class=\"more-link\">Jarraitu <span class=\"screen-reader-text\">[Bideo bilduma] Euskararen Biziberritzea: marko, diskurtso eta praktikarako aukera berriak birpentsatzen.<\/span> irakurtzen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span> <\/a><\/p>\n","protected":false},"author":443,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":{"footnotes":""},"categories":[65,17,2,26,23,6,66],"tags":[78,80,76,77,81,82,79,37],"class_list":["post-360","post","type-post","status-publish","format-video","hentry","category-euskara","category-gaiak","category-jardunaldiak","category-kolaborazioak","category-materialak","category-multimedia","category-ueu","tag-aisia","tag-eskola","tag-euskararen-biziberritzea","tag-familia","tag-hedabideak","tag-ibilbide-kritikoa","tag-lana","tag-ueu","post_format-post-format-video"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/users\/443"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=360"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":363,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/360\/revisions\/363"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/euskalgaiak\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}