Archivo de la etiqueta: jornadas Educaci贸n Social y Ciudadan铆a

Con la resaca a煤n de las jornadas (18-19 mayo 2015)

CON LA RESACA A脷N DE LAS JORNADAS鈥 HACEMOS BALANCE

Las jornadas de Educaci贸n Social y Ciudadan铆a han acabado, es momento de hacer balance de lo que ha pasado y los aprendizajes adquiridos. Quiz谩s no nos hayamos dado cuenta de c贸mo ha pasado el tiempo, hasta el momento en el que percibimos los cambios que se han dado.

Las jornadas de Educaci贸n social y Ciudadan铆a son en este caso el destino de nuestro viaje, en esta ocasi贸n, los cambios que se han dado y la experiencia vivida son los aprendizajes desarrollados.

La participaci贸n ciudadana y la Educaci贸n Social han sido los ejes de este viaje de innovaci贸n social en el que nos hemos sumergido, y referencia de ello son las jornadas de las que hablamos en este post.

IMG_2307.JPG

Hemos conseguido m谩s de lo que esper谩bamos y el resultado ha sido satisfactorio. Por primera vez, hemos tenido la oportunidad de poner en acci贸n en la vida real eso de lo que tanto hablamos en clase. Algunos datos que resumen el alcance de nuestro trabajo son:

M谩s de 1500 tweets publicados, un total de 108.028 personas compartiendo el hashtag, m谩s de 129 seguidores, una media de 110 tweets al d铆a, muestra de ellos son:

ttt.jpg

ttt.jpgttt.jpg

Ahora, haciendo un repaso de la jornada curricular de la semana, el lunes 18 de mayo hablamos sobre la Jornada en s铆, es decir, realizamos una mirada retrospectiva y evaluativa al mi茅rcoles 13 de mayo, teniendo en cuenta el n煤mero de tweets que tuvo el hashtag #ciudadaniaeduso.

M谩s adelante, tambi茅n pudimos hacer una breve evaluaci贸n acerca de las jornadas desde tres miradas:

  • Critico:

Entre las cr铆ticas que salieron, cabe destacar el tiempo. El tiempo del que se dispuso para el desarrollo de las jornadas se qued贸 escaso, puesto que hab铆a mucho que contar y que hacer.

Tambi茅n es destacable el hecho de que nosotros planeamos algo concreto, sin embargo, nos encontramos con obst谩culos a la hora de hacerlo. Como en la vida misma. Y es que desde la Educaci贸n Social, debemos adaptarnos a los posibles obst谩culos que nos vayan surgiendo.

Por otro lado, el hecho de tener que estar atentos a las redes sociales nos limit贸, en ocasiones, la atenci贸n completa a las exposiciones.

IMG-20150517-WA0017.jpg

  • Felicito:

El desarrollo de las jornadas fue debido gracias al buen trabajo en equipo que hab铆a detr谩s, a la comisi贸n, a los estudiantes de 2潞 de Educaci贸n Social, a los invitad@s y a todos y todas los/as participantes.

Tambi茅n es importante felicitar por la buena repercusi贸n que ha tenido el trabajo.

En realidad fue m谩s sencillo felicitar que criticar.

IMG-20150517-WA0015.jpg

  • Propongo:

Una de las propuestas fue que muchas de las personas no han participado debido a que la pregunta era muy general, por lo que pod铆a haber sido m谩s concreta.

El hecho de tener que grabar un v铆deo ha podido hacer que mucha gente no participare puesto que les daba verg眉enza, por lo que se deber铆an haber buscado otros m茅todos.

IMG-20150517-WA0016.jpg

El 19 de mayo, en grupos nos reunimos para terminar aquellas cosas que quedan pendientes por hacer para recoger por diferentes medios y herramientas el paso de las jornadas. Y al mismo tiempo, reflexionar sobre los aprendizajes de las herramientas utilizadas.

Los grupos creados se dividieron para hacer una s铆ntesis de lo ocurrido en las jornadas, cada grupo eligi贸 una herramienta con la cual recoger谩 los v铆deos, fotos y tweets compartidos entre tod@s. Las herramientas elegidas por los diferentes grupos son:

– Storify: con esta herramienta se ha creado una lista del contenido. El resultado obtenido puede encontrarse pinchando en el siguiente link: https://storify.com/gizasareUD/jornadas

– Pinnacle Studio: v铆deo que recoge lo ocurrido durante las jornadas. Es una herramienta muy completa para poder editar fotos y v铆deos de manera casi profesional, aunque de la misma manera, requiere de un manejo de las opciones que ofrece ya que son bastante amplias.

El v铆deo realizado puede encontrarse en YouTube

Tweeter: lista de las personas que han participado con el hashtag #ciudadaniaeduso

– 聽Slideshare: publicaci贸n de las fotos recopiladas durante la jornada.

Algunas de las limitaciones encontradas en esta herramienta son que no se pueden subir las im谩genes en formato JPG, han de ser subidas en un PDF y adem谩s tardan mucho m谩s de lo esperado en subirse a la plataforma. A excepci贸n de estas dos cosas es una herramienta muy intuitiva y f谩cil de usar.

De cada herramienta elegida hay un aprendizaje de la misma y del proceso de creaci贸n.

Para acabar la clase Asier nos mostr贸 un v铆deo sobre la teor铆a del movimiento de la Tierra en la Galaxia en forma de v贸rtice. Estamos equivocados porque creemos que nos movemos de una forma concreta, cuando en realidad hay que cambiar la perspectiva.

Kepler es una misi贸n espacial con un prop贸sito especial del Programa Discovery en la sede de NASA para detectar planetas terrestres, que sean rocosos y del tama帽o de la tierra alrededor de otras estrellas.

芦La misi贸n Kepler, por primera vez, permite a los humanos examinar nuestra galaxia por planetas del mismo tama帽o que la Tierra o planetas a煤n m谩s peque帽os,禄 dijo el director investigador William Borucki de Ames. 芦Con esta capacidad de vanguardia, Kepler nos podr谩 ayudar a responder a una de la preguntas que durante a帽os los humanos se han preguntado: 驴Hay otros como nosotros en el Universo?禄.

Hasta la fecha, cerca de 80 planetas extrasolares han sido descubiertos y con esta misi贸n muchos m谩s est谩n a la espera de ser mostrados a la humanidad.

En estos v铆deos se observa de una manera muy est茅tica c贸mo ha cambiado esta teor铆a de la Tierra y su forma de moverse en nuestra galaxia.

Pate 1: https://www.youtube.com/watch?v=0jHsq36_NTU

Parte 2: https://www.youtube.com/watch?v=C4V-ooITrws

Una mirada sist茅mica a la vida en nuestra galaxia: 隆la vida es v贸rtice, no s贸lo rotaci贸n!

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽Fuente: http://www.dailygalaxy.com

El sistema del universo que tenemos nosotros es el mismo sistema que compartimos con el resto. M谩s de 1000 tierras nos rodean y a煤n quedan muchas m谩s por descubrir. Es absurdo pensar que somos los 煤nicos con vida.

April 15, 2015

芦Observed Alien Planets in the Milky Way禄 –A NASA Image of Kepler Mission Discoveries

聽聽Fuente: http://www.dailygalaxy.com

Y con esta foto de grupo de las Jornadas despedimos el post de la semana:

IMG_2308.JPG