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Primer contacto con algunas herramientas – 17 y 18 de Febrero.

En estas sesiones seguimos hablando de algunas de las herramientas que vimos la semana anterior.
Comenzamos con la LISTA COLABORATIVA de SPOTIFY, en la que cada semana cada uno meterá una canción mínimo reflexionando sobre conceptos trabajados en clase, según diferentes  emociones  que tengamos en ese momento o como nos sintamos en el contexto de prácticas, a la hora de realizar el TFG, etc. También con el fin de conocernos más entre nosotros.     Para poder acceder a ella, cada uno tendrá que tener una cuenta de SPOTIFY, o vincularlo con FACEBOOK y suscribirse. La lista es la siguiente: https://play.spotify.com/user/donnete/playlist/3H9OHaBYthz94dw9gvUtAb?play=true&utm_source=open.spotify.com&utm_medium=open
Una vez terminado este tema, comenzamos a hablar sobre un tema muy importante que, actualmente, nos “preocupa”  a todos: LA PRIVACIDAD. Un compañero comenzó hablando del FACEBOOK. No le parece una herramienta productiva ya que no está todo reglado y tampoco le interesa que la gente sepa de su vida, no le gusta subir fotos, etc. Solo le parece útil para estar en contacto con gente, con amigos que pueden estar estudiando, trabajando o viviendo fuera. Otra compañera comentó que poniendo en GOOGLE tu DNI o nombre, directamente te aparece que está vinculado a las diferentes redes sociales, si te han puesto, por ejemplo multas de coche… Por lo que se ha pasado de la intimidad a la extimidad.                Todo el tema de la privacidad se están perdiendo, y actualmente la gente en general da la información que quiere (el perfil no tiene por qué ser el verdadero, ni los gustos…), en el FACEBOOK en este caso, sale la información que tú quieras contar o qué tú tengas en él.
También comentamos las diferencias entre WassApp y Telegram, ya que ahora FACEBOOK ha comprado WassApp y está habiendo muchos comentarios. Algunas de las diferencias se pueden encontrar pinchando aquí.
En la siguiente sesión comenzamos hablando de lugares en los que poder bajar películas o series que tenga una calidad “decente”.
Hablamos de: http://www.mejorenvo.com
http://www.mejortorrent.com/
http://www.elitetorrent.net/
También comentamos algunos programas en los que se puede descargar música:

http://ares.softonic.com/

http://utorrent.softonic.com/

http://songr.softonic.com/   -> Songr simplifica la tarea de encontrar canciones en Internet, llevando a tu Escritorio la comodidad de los buscadores web. Desde la ventana de Songr puedes buscar simultáneamente y de forma transparente en, de momento, quince buscadores distintos de MP3. Los resultadosque Songr arroja son de calidad variable, aunque en general puede decirse que buenos.
http://www.goear.com/   ->    En goear podrás escuchar música gratis on-line, subir tus canciones MP3, crear listas de reproducción y radio on-line. Letras de canciones, lyrics y partituras.

 

Una vez terminado el tema de películas y canciones, hablamos de los eBooks y Tablet, donde se pueden conseguir, que diferencias existen, etc.
En primer lugar, algunos en clase estábamos algo perdidos en el tema de los EBOOKS, así que el profesor nos comenzó hablando dónde se pueden comprar.
Nos habló de Amazon y eBay. En la primera, los ebooks serían de primera mano y si compramos por eBay serían de segunda. También se comentó por encima alguna de las diferencias existentes entre los EBOOKS y las TABLET a la hora de leer. Alguna de ellas son que en el ebook hay más luz, mejor calidad en la letra y que se puede subrayar.
Además este subrayado se puede compartir en una aplicación que se llama READMILL que genera una URL con todo lo subrayado y se puede compartir en Twitter.  De todas formas, veremos más en profundidad esta herramienta.
Por último, y relacionado con ésto, terminamos hablando de la herramienta Twitter, puesto que creamos una lista en la que aparecerá todo lo que pongamos con el hastag GIZASAREUD.