![\"Guibert-y-SJ\"](\"https:\/\/blogs.deusto.es\/alumni\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2013\/05\/Guibert-y-SJ.jpg\")
<\/a>\u201cAsumo el cargo de Rector de la Universidad de Deusto mostrando mi disposici\u00f3n a dedicarme a la tarea lo mejor que pueda, en servicio de todos a quienes se dirige nuestra misi\u00f3n universitaria; misi\u00f3n universitaria que es estimulante, atractiva, necesaria y comprometedora\u201d. Con estas palabras, Jos\u00e9 Mar\u00eda Guibert inici\u00f3 su discurso tras tomar posesi\u00f3n ayer, lunes 27 de mayo, su cargo como nuevo Rector de la Universidad de Deusto.<\/p>\nEl nuevo Rector, Catedr\u00e1tico de la Facultad de Ingenier\u00eda, sustituye a Jaime Ora\u00e1 Ora\u00e1 S.J., quien ha finalizado su tercer y \u00faltimo mandato y ha sido nombrado Presidente de UNIJES (Federaci\u00f3n de Centros Universitarios de la Compa\u00f1\u00eda).<\/p>\n
Jos\u00e9 Mar\u00eda Guibert dedic\u00f3 la primera parte de su intervenci\u00f3n a agradecer todo el servicio a la Universidad de Deusto del Rector saliente y su equipo de Direcci\u00f3n. Unos a\u00f1os en los que el centro acad\u00e9mico ha pasado por procesos de innovaci\u00f3n muy importantes, en ense\u00f1anza-aprendizaje, en investigaci\u00f3n, en organizaci\u00f3n interna, en internacionalizaci\u00f3n, en proyecci\u00f3n social y en renovaci\u00f3n de su identidad y misi\u00f3n jesu\u00edticas.<\/p>\n
Tambi\u00e9n le agradeci\u00f3 su servicio a la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. \u201cDurante estos a\u00f1os te has ganado el coraz\u00f3n de muchas personas, como buen l\u00edder ignaciano. Y has mostrado con tu ejemplo y dedicaci\u00f3n que el deseo de servir es la mayor motivaci\u00f3n, buscar sinceramente la voluntad de Dios es el mejor incentivo. Has dejado el list\u00f3n bien alto para el siguiente Rector\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n
Servicio al desarrollo socioecon\u00f3mico, a la cultura y servicio eclesial<\/b><\/p>\n
El Rector se\u00f1al\u00f3 como claves tres dimensiones a las que la Universidad tiene que dirigir su servicio: el desarrollo socioecon\u00f3mico, el desarrollo cultural y de valores y la Iglesia. Respecto a la primera de las inquietudes, Jos\u00e9 Mar\u00eda Guibert mostr\u00f3 su gran preocupaci\u00f3n, en el actual contexto de crisis econ\u00f3mica grave, por el futuro – nada bueno – que estamos dejando a los j\u00f3venes. Al respecto, asegur\u00f3 que la Universidad tiene que aportar lo que le corresponde, sin quedarse en an\u00e1lisis que destaquen solo lo negativo. \u201cEsto es una oportunidad para renovar el sentido de nuestro servicio a la sociedad como universidad\u201d.<\/p>\n
A su juicio, Deusto tiene un papel, \u00abhumilde pero necesario\u00bb en el conjunto de infraestructuras de conocimiento e I+D de la Comunidad Aut\u00f3noma del Pa\u00eds Vasco. En Euskadi tenemos varias universidades, que adem\u00e1s de ense\u00f1anza e investigaci\u00f3n hacen transferencia de conocimiento, hay centros de investigaci\u00f3n b\u00e1sica de excelencia, centros de investigaci\u00f3n cooperativa, centros tecnol\u00f3gicos, empresas que proveen servicios intensivos en conocimientos, centros de formaci\u00f3n profesional superior. Euskadi ha desarrollado una red potente y singular. \u201cY entre todos \u2013indic\u00f3 Jos\u00e9 Mar\u00eda Guibert- hemos de contribuir a la transformaci\u00f3n productiva. En nuestro caso desde la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n y desde la generaci\u00f3n y difusi\u00f3n de conocimiento.\u201d<\/p>\n
Competencias que nos humanicen<\/b><\/p>\n
En relaci\u00f3n con la segunda de sus preocupaciones, los valores y la cultura, el Rector asegur\u00f3 que la misma crisis econ\u00f3mica no es un problema s\u00f3lo de economistas o ingenieros, sino que es una cuesti\u00f3n social y de valores. Asegur\u00f3 que la racionalidad econ\u00f3mica y tecnol\u00f3gica no han de estar re\u00f1idas con la racionalidad \u00e9tica, la b\u00fasqueda del bien com\u00fan o la promoci\u00f3n de la solidaridad. \u201cHemos de fomentar una cultura en la que el af\u00e1n de poder y de dinero no sean lo absoluto, en la que la corrupci\u00f3n no encuentre justificaci\u00f3n alguna\u201d, declar\u00f3.<\/p>\n
A\u00f1adi\u00f3 adem\u00e1s que hemos de buscar un orden social m\u00e1s humano, que incluya incluso el amor fraternal y la alegr\u00eda de vivir. \u201cLa investigaci\u00f3n y la educaci\u00f3n tambi\u00e9n han de fomentar competencias de este tipo, competencias que nos humanicen, competencias que fomenten lo que a veces denominamos una formaci\u00f3n integral. El di\u00e1logo con la cultura y las culturas, con todo lo bueno que hay en las culturas, puede ser parte de nuestra misi\u00f3n.\u201d<\/p>\n
En tercer lugar, Jos\u00e9 Mar\u00eda Guibert se\u00f1al\u00f3 que ser Rector de Deusto es un servicio eclesial. No en vano, la Universidad es una instituci\u00f3n eclesial, una Universidad de la Iglesia y adem\u00e1s, de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. Seg\u00fan su opini\u00f3n, una universidad es un foro de encuentro de concepciones plurales del mundo y un lugar de cabida de expresiones culturales m\u00faltiples. Adem\u00e1s del di\u00e1logo con otras religiones, quiz\u00e1 los principales retos para nuestra fe provienen de nuestra propia cultura.<\/p>\n
Seg\u00fan sus palabras: \u201cHemos de fomentar el di\u00e1logo de la fe con nuestra cultura dominante, mitad moderna o cient\u00edfica, mitad posmoderna o agn\u00f3stica. La teolog\u00eda ha de saber responder a los retos m\u00e1s profundos, que son los que tocan el contenido de la fe\u201d, explic\u00f3 y ha a\u00f1adi\u00f3 que: \u201cdesde el respeto a distintas creencias e ideas, los creyentes hacemos expresi\u00f3n p\u00fablica de nuestra fe y motivaciones cristianas. Una fe que habla a la vez del Dios de Jes\u00fas, de la fraternidad que construye la justicia y la transformaci\u00f3n social por la que trabaja\u201d.<\/p>\n
A modo de conclusi\u00f3n afirm\u00f3 que, como instituci\u00f3n eclesial, siempre estamos al servicio del bien com\u00fan y de la evangelizaci\u00f3n. Las tareas antes se\u00f1aladas, sobre econom\u00eda y sobre cultura, encajan en este servicio. \u201cColaborar con agentes cient\u00edficos y econ\u00f3micos lo vemos como nuestro deber. Estar presentes en los debates sociales y de valores es tambi\u00e9n parte de nuestra misi\u00f3n. Manifestar la plausibilidad cultural de la fe es tarea de una universidad cat\u00f3lica.\u201d<\/p>\n
Pensar en el modelo de universidad que queremos ser<\/b><\/p>\n
El Rector Jos\u00e9 Mar\u00eda Guibert tambi\u00e9n record\u00f3 que en el curso 2013-14 finaliza el Plan Estrat\u00e9gico \u201cDeusto 2014\u201d, un plan convergente con otros en los que se participa desde la universidad: el proyecto Aristos Campus Mundus 2015, el Plan Universitario Vasco 2014, el Plan de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n 2015 (del Gobierno Vasco), la Estrategia Universidad 2015 y la Estrategia Estatal de Innovaci\u00f3n E21 (del Gobierno Espa\u00f1ol), o la construcci\u00f3n de los Espacios Europeo y Global de Educaci\u00f3n Superior. Y tambi\u00e9n con el Proyecto de la Provincia de Loyola.<\/p>\n
Termina el actual plan y se inicia el dise\u00f1o del siguiente Plan. \u201cUna ocasi\u00f3n, por tanto, de so\u00f1ar y pensar, d\u00f3nde queremos estar y qu\u00e9 modelo de universidad queremos ser\u201d. Recordando la cita del P. General, Adolfo Nicol\u00e1s, que dice que: \u201cEn este mundo en cambio, si no somos creativos, no podremos acompa\u00f1ar a nuestros estudiantes, que van mucho m\u00e1s adelante. El estudiante vive del futuro\u201d, el Rector Guibert expres\u00f3 que \u201ccon la experiencia que ya tenemos podremos dar otro paso significativo, que necesariamente habr\u00e1 de ser creativo, para mejorar en el servicio que hacemos.\u201d<\/p>\n
Atender a las demandas de todos por igual<\/b><\/p>\n
Jos\u00e9 Mar\u00eda Guibert dedic\u00f3 sus \u00faltimas palabras a la figura del Beato Francisco Garate, de quien cuentan las cr\u00f3nicas que trataba con igual dignidad, respeto y cari\u00f1o a profesores o a estudiantes, a autoridades o a mendigos, a familias o a proveedores. As\u00ed, asegur\u00f3 que la universidad como instituci\u00f3n ha de atender deseos y demandas de los agentes a quienes sirve: estudiantes y sus familias; profesores, investigadores, personal auxiliar y de servicios; los lectores de nuestros libros, nuestros art\u00edculos o nuestras web; las administraciones p\u00fablicas, instituciones y empresas, o hasta proveedores, con quienes nos relacionamos; otras universidades y centros de investigaci\u00f3n con quienes colaboramos; la comunidad eclesial o las plataformas apost\u00f3licas jesu\u00edticas, de quienes recibimos inspiraci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cLas cosas son ahora probablemente m\u00e1s complejas que en tiempos del hermano G\u00e1rate. Cada colectivo citado nos aporta su visi\u00f3n y sus necesidades e intereses. Nosotros hemos de saber c\u00f3mo atenderlos, desde una misi\u00f3n y opciones claras.\u201d<\/p>\n