{"id":9487,"date":"2025-09-01T13:50:38","date_gmt":"2025-09-01T13:50:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/?p=9487"},"modified":"2025-09-01T13:50:40","modified_gmt":"2025-09-01T13:50:40","slug":"inaki-hernaiz-burundarena-el-bullying-como-desafio-responsabilidad-colectiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/2025\/09\/01\/inaki-hernaiz-burundarena-el-bullying-como-desafio-responsabilidad-colectiva\/","title":{"rendered":"I\u00f1aki Hernaiz Burundarena: \u00abEl bullying como desaf\u00edo: responsabilidad colectiva\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

\ud83d\udccd\u00a0Publicado en:<\/strong>\u00a0Deia
\ud83d\uddd3\ufe0f\u00a0Fecha:<\/strong>\u00a08 de agosto de 2025<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Cada vez que la violencia entre pares es noticia, siempre que nos enteramos de alg\u00fan hecho que lleva al extremo los niveles de maltrato entre ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, en cada ocasi\u00f3n que tomamos contacto con estos acontecimientos pensamos en nuestros hijos e hijas o en alg\u00fan ser querido que tengamos cerca; entonces, tememos por la posibilidad que puedna estar sufriendo. No hay regi\u00f3n en el mundo que est\u00e9 exenta de esto y, en el \u00faltimo tiempo, hemos sido testigos de diversos casos que as\u00ed lo confirman<\/strong>. El bullying se ha convertido en un tema de creciente preocupaci\u00f3n en nuestra sociedad. A menudo, se confunde con otros tipos de violencia, pero es esencial delimitar su significado. Es un fen\u00f3meno de agresi\u00f3n intencional, sostenida en el tiempo, que se manifiesta entre pares. Implica una relaci\u00f3n de poder desigual y se caracteriza por su repetici\u00f3n. No se trata simplemente de una pelea o un incidente aislado; es un patr\u00f3n de comportamiento que causa un da\u00f1o significativo en la v\u00edctima<\/strong>, afectando su desarrollo emocional y social.<\/p>\n\n\n\n

El t\u00e9rmino \u201cbullying\u201d ha proliferado en los \u00faltimos a\u00f1os, especialmente en el contexto escolar. Este fen\u00f3meno no se limita a una sola comunidad o sector social; est\u00e1 presente en diversas capas de la sociedad y afecta a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de diferentes or\u00edgenes. En Latinoam\u00e9rica, aunque todav\u00eda carecemos de herramientas de investigaci\u00f3n cuantitativa<\/strong> robustas en la materia, se han realizado estudios que revelan la prevalencia de este problema. Lo que resulta doloroso para un ni\u00f1o o ni\u00f1a puede no tener la misma repercusi\u00f3n en otro u otra; sin embargo, es crucial recordar que, cuando alguien sufre, lo hace en su totalidad y necesita atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

No estamos en presencia de un fen\u00f3meno nuevo, pero su manifestaci\u00f3n ha evolucionado. Antes de la era digital, se limitaba a los espacios presenciales, como el aula o el patio de recreo. Sin embargo, con la llegada de las tecnolog\u00edas y de nuevas formas de comunicaci\u00f3n<\/strong> se ha ampliado su alcance, dando lugar a lo que conocemos como ciberbullying. A trav\u00e9s de redes sociales, chats y plataformas digitales, quienes agreden pueden hostigar a sus v\u00edctimas de forma an\u00f3nima y constante, lo que amplifica el da\u00f1o y dificulta la intervenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Ante esta problem\u00e1tica, es fundamental un abordaje desde diferentes perspectivas. La escuela, como espacio de convivencia y aprendizaje, tiene un papel crucial en la prevenci\u00f3n y manejo de estas situaciones. Las estrategias implementadas han variado, desde programas de concientizaci\u00f3n hasta talleres de convivencia<\/strong>, pero muchas veces son insuficientes. La debilidad de estas acciones suele asociarse a una falta de coordinaci\u00f3n entre organismos, legislaci\u00f3n a nivel nacional y propia de cada ayuntamiento y autonom\u00edas, programas por parte de gobiernos locales e iniciativas que emanen de la misma ciudadan\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Hace algunos a\u00f1os, impulsada por el actual Presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n y Cultura del Senado de la Naci\u00f3n, Senador Wado de Pedro, tuvo lugar la iniciativa gubernamental Argentina Contra el Bullying. Lo novedoso en ella fue la coordinaci\u00f3n de esfuerzos y acciones de distintas \u00e1reas gubernamentales, comunitarias, referentes culturales, deportistas y clubes de barrio para enfrentar la problem\u00e1tica. En ese marco, se concret\u00f3 el I Encuentro Iberoamericano sobre Bullying<\/strong> con el apoyo de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI) del que participaron referentes de la regi\u00f3n. A\u00fan con diferencias en cuanto a enfoques y formas de abordaje, se concluy\u00f3 que el tiempo para hacer algo es hoy.<\/p>\n\n\n\n

Como sociedad, debemos reconocer la importancia de formar a nuestros docentes y a las instituciones desde una perspectiva que incluya la tem\u00e1tica. La capacitaci\u00f3n no solo debe abarcar la identificaci\u00f3n de casos sino tambi\u00e9n brindar herramientas para abordar y resolver conflictos de manera constructiva. No hay aqu\u00ed h\u00e9roes o villanos, el fen\u00f3meno es multicausal, lleno de aristas y quien hoy hostiga ma\u00f1ana puede ser hostigado. Cada quien tiene su parte en la escena que compone al bullying<\/strong>: quien ataca, quien sufre, quien es c\u00f3mplice desde el silencio, quien quiere ayudar y no sabe c\u00f3mo. Es prioritario romper la l\u00f3gica, frenarlo de ra\u00edz.<\/p>\n\n\n\n

No hay duda de que, a pesar de los avances, a\u00fan queda mucho por hacer. La responsabilidad de enfrentarlo recae en todos y todas: padres, madres, educadores y estudiantes. Es fundamental que no neguemos la existencia de este problema ni lo minimicemos, sino que lo pongamos sobre la mesa y lo enfrentemos de manera colectiva.<\/p>\n\n\n\n

La cultura del silencio que rodea el bullying debe ser desmantelada. No se trata solo de actuar cuando un caso extremo llega a la atenci\u00f3n p\u00fablica; debemos intervenir desde el primer indicio de malestar. Las instituciones educativas deben ser refugios seguros donde cada estudiante se sienta valorado y protegido<\/strong>. La implementaci\u00f3n de espacios de di\u00e1logo y la promoci\u00f3n de relaciones saludables son pasos fundamentales en este camino.<\/p>\n\n\n\n

Debemos trabajar en la construcci\u00f3n de una \u00e9tica digital que sirva como referencia sobre c\u00f3mo interactuar en el entorno virtual. Las redes sociales no son solo herramientas de comunicaci\u00f3n; tambi\u00e9n pueden ser plataformas de agresi\u00f3n. Por ello, generar espacios de reflexi\u00f3n y debate sobre el uso responsable de la tecnolog\u00eda es esencial para prevenir el ciberbullying.<\/p>\n\n\n\n

No podemos ignorar este fen\u00f3meno complejo que requiere un enfoque multidimensional. La violencia entre pares no puede ser asumida como parte del \u201cjuego\u201d. Cada agresi\u00f3n, cada acto de humillaci\u00f3n, tiene un impacto profundo en la vida de quienes lo sufren. Como personas adultas, tenemos la responsabilidad de actuar y de asegurar que nuestras infancias y adolescencias<\/strong> aprendan a relacionarse desde la empat\u00eda, el respeto y la solidaridad. Si bien el bullying, por definici\u00f3n, involucra a individuos en edad escolar, toda violencia engendra violencia, lo que nos exige pensar tambi\u00e9n sobre los modelos e im\u00e1genes que ofrecemos hacia las nuevas generaciones.<\/p>\n\n\n\n

El bullying ocurre tanto en las escuelas como fuera de ellas y su abordaje debe incluir todos los espacios en los que nuestras infancias y juventudes se desarrollan. La definici\u00f3n del problema en t\u00e9rminos de \u201cedad escolar\u201d, as\u00ed como su visibilizaci\u00f3n medi\u00e1tica<\/strong>, ha llevado a una asociaci\u00f3n que injustamente culpabiliza a la instituci\u00f3n del bullying. Esto no contribuye a soluciones ni a enfoques, porque simplifica un fen\u00f3meno estructuralmente complejo. Desde nuestra perspectiva la escuela tiene la responsabilidad de abordar al problema, porque la educaci\u00f3n debe ser de calidad y la inclusi\u00f3n resulta un pilar innegociable. La escuela es un espacio privilegiado para forjar ciudadan\u00edas desde una mirada inclusiva, emp\u00e1tica, democr\u00e1tica y sensible. As\u00ed, aunque la escuela no puede solucionar por s\u00ed sola el problema del bullying, tampoco puede desentenderse de \u00e9l si pretende ser coherente con todos esos principios fundamentales<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Sigamos trabajando en la capacitaci\u00f3n de educadores y en la sensibilizaci\u00f3n de la comunidad sobre este tema y sus efectos. La lucha contra el bullying es una responsabilidad colectiva que requiere la cooperaci\u00f3n de todos y todas. No podemos permitir que este fen\u00f3meno contin\u00fae en silencio; es hora de que lo enfrentemos de manera abierta y decidida. La salud emocional y el bienestar de nuestros j\u00f3venes dependen de ello.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\ud83d\udccd\u00a0Publicado en:\u00a0Deia\ud83d\uddd3\ufe0f\u00a0Fecha:\u00a08 de agosto de 2025 Cada vez que la violencia entre pares es noticia, siempre que nos enteramos de alg\u00fan hecho que lleva al extremo los niveles de maltrato entre ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, en cada ocasi\u00f3n que tomamos contacto con estos acontecimientos pensamos en nuestros hijos e hijas o en alg\u00fan ser querido […]<\/p>\n","protected":false},"author":515,"featured_media":9488,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[37,11],"tags":[265],"class_list":{"0":"post-9487","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-opinion","8":"category-voces-expertas","9":"tag-inaki-hernaiz-burundarena","10":"entry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9487","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/515"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9487"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9487\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9490,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9487\/revisions\/9490"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9488"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9487"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9487"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.deusto.es\/viviendodeusto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9487"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}