Hoy estoy con Ana Casas, profesora de la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad de Deusto. Nos conocemos ya desde hace unos cuantos años, pero hoy me apetecía charlar con ella para que comparta con todos nosotros una noticia que creo que es muy relevante. De hecho, se trata de una de las
¿Alguna vez has querido mostrar información adicional a tus estudiantes y no has sabido cómo? Te presentamos una forma rápida y sencilla al alcance de todo estudiante, los códigos QR —código de respuesta rápida— (Quick Responde code en inglés). Un código QR es una imagen que alberga un código de barras bidimensional cuadrada que puede
En los últimos años, gracias al trabajo de muchas personas, familias y colectivos, se están logrando avances en la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad. Sin embargo, todavía son muchas las barreras que no les permiten disfrutar de la plena inclusión y la igualdad de oportunidades. Una de las mayores barreras que
Some weeks ago I organized the 3rd intensive week of the project Erasmus + EIPTE (Entrepreneurship in Initial Primary Teacher Education). I admit that it took me so long, much longer than I hoped for, but it helped me realize what organizing a week like this means and that if you believe that you can and you make an effort
Sabemos que la interacción es un elemento fundamental del aprendizaje por eso queremos traer hoy a este blog un conjunto de herramientas que facilitan que los estudiantes puedan expresar y poner en común sus ideas. Los hemos agrupado con el nombre de murales digitales interactivos, y son espacios digitales en los que los estudiantes pueden
100 es un número redondo, ¿verdad?, pero, ojo, es sólo eso, un número redondo, porque este mismo post lo podríamos haber escrito para el post número 99 o para el 101, porque sinceramente, todos y cada uno de los post son igual de importantes. Eso sí, llegar a 100 está bien, ¿no creéis? Durante estos
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