España: Amn. Int. exige justicia pro víctimas guerra civil y franquismo.

Amnistía Internacional pide en el Congreso verdad, justicia y reparación para las víctimas de la Guerra Civil y el franquismo Acto frente al Congreso de los Diputados © AI La organización y dos querellantes en la causa abierta en Argentina … <a href="https://loiolaxxi.wordpress.com/2016/12/21/espana-amn-int-exige-justicia-pro-victimas-guerra-civil-y-franquismo/">Sigue leyendo <span>→</span></a><img alt="" border="0" src="https://pixel.wp.com/b.gif?host=loiolaxxi.wordpress.com&blog=40981307&post=28846&subd=loiolaxxi&ref=&feed=1" width="1" height="1">

Trata de personas con niños.

UNODC alerta sobre gran cantidad de niños víctimas de trata de personas Víctima de trabajo forzado. Foto: OIT 21 de diciembre, 2016 — Los niños y niñas representan casi una tercera parte de todas las víctimas de trata de personas … <a href="https://loiolaxxi.wordpress.com/2016/12/21/trata-de-personas-con-ninos/">Sigue leyendo <span>→</span></a><img alt="" border="0" src="https://pixel.wp.com/b.gif?host=loiolaxxi.wordpress.com&blog=40981307&post=28828&subd=loiolaxxi&ref=&feed=1" width="1" height="1">

Todo vivir humano ocurre en conversaciones…

<br><div><a href="https://2.bp.blogspot.com/-AKPQFc3BefI/WFqpnQtXBQI/AAAAAAAAIvA/W0eZeYgENOMB4yKzWLmXs6adcr7pfTGnQCLcB/s1600/Conversacion%2B2.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="237" src="https://2.bp.blogspot.com/-AKPQFc3BefI/WFqpnQtXBQI/AAAAAAAAIvA/W0eZeYgENOMB4yKzWLmXs6adcr7pfTGnQCLcB/s400/Conversacion%2B2.jpg" width="400"></a></div><br><br><div>He elegido como título de esta entrada parte de la frase de <a href="http://www.uchile.cl/portal/presentacion/historia/grandes-figuras/premios-nacionales/ciencias-/6574/humberto-maturana-romecin" target="_blank">Humberto Maturana</a> ya que encuadra muy bien  lo que voy a hacer… Voy a reflexionar sobre  algunas ideas extraídas de la ponencia  <b>“La conversación en el conocimiento, la colaboración y la innovación”</b> de <a href="http://blog.cumclavis.net/p/acerca-de-mi.html" target="_blank"><b>Manel Muntada</b></a><b> </b>en la Jornada <a href="http://funtsproject.com/2016/10/28/jornada-funts-dialogo-en-las-organizaciones/" target="_blank">“El diálogo en las organizaciones”</a>, celebrada el 02.12.2016 y organizada por <a href="http://funtsproject.com/que-es-funts-project/" target="_blank">Funts Project</a> -un laboratorio de ideas creado “para promover un cambio profundo en la realidad organizacional”. [<i>Las frases entrecomilladas están transcritas de la ponencia, que se puede visualizar al final de la entrada</i>]<p></p></div><div><br></div><div>Como ya he escrito en otras <a href="http://echanizbarrondo.blogspot.com.es/2013/06/antes-de-hablar-piensa.html" target="_blank">ocasiones</a>, el tema de la comunicación me apasiona. Cuando aún no había empezado los estudios universitarios mi padrino, que fue uno de mis mentores, me regaló dos libros que aún conservo y que me  iniciaron en este tema, <i>La comunicación no verbal </i>de Flora Davis y <i>Cómo ganar amigos e influir sobre las personas</i>, de Dale Carnegie. Durante varios años impartí la asignatura de <i>Comunicación en las organizaciones</i> y en la presentación de la misma solía decir al alumnado que la comunicación es el <b>‘aceite’</b>que hace funcionar las organizaciones porque es lo que permite crear y mantener relaciones. La comunicación es tan apasionante como compleja, tan frágil como necesaria… <p></p></div><div><br></div><div>“La conversación es una <b>herramienta de sistematización, de formalización y de drenaje</b> […] Poder hablar nos mantiene cuerdos; esto nos lleva a lo contrario… el aislamiento es una tortura justamente por esto”. Las personas aprendamos a hablar en la interacción con otras personas. Conversando aprendemos a hacer y aprendemos a ser. En cualquier relato de personas que han vivido una experiencia de privación de libertad o de aislamiento apreciamos cómo conversar es vital para el ser humano. En una ocasión <a href="http://echanizbarrondo.blogspot.com.es/2015/03/sentimientos-de-justicia.html" target="_blank">escribí</a>sobre una escena que me impactó del <i>Secreto de sus ojos</i> en la que el grito desesperado de uno de los personajes es “Por favor, por favor… pídale que aunque sea me hable… Por favor”. <p></p></div><div><br></div><div>“Sabemos lo que sabemos cuando lo decimos […] En una conversación de quien más aprendes es de ti mismo”. Quienes nos dedicamos a la educación sabemos que para demostrar que una idea se ha comprendido no hay como explicarla a otros. Además, ¿Quién no le ha contado algo a otra persona (o a uno mismo) para aclararse? ¿Quién no ha buscado una ‘oreja amiga’ sin otra intención que ser escuchado sin más para ‘situarse’?  <b>Observando nuestras conversaciones podemos aprender mucho de cómo hablamos y cómo escuchamos, de cómo de nuestros mapas mentales y nuestras creencias…<p></p></b></div><div><br></div><div>“La conversación es una <b>herramienta de creación de conocimiento propio</b>. Para saber necesitamos un cerebro; para conocer se necesitan dos, aunque sea el mismo. Una cosa es lo que sabemos y otra es lo que conocemos. Eso también pasa con los estudios de opinión. Nosotros no opinamos continuamente. Opinamos cuando se nos formula una pregunta”. Hay preguntas muy poderosas como “¿qué opinas de…?”. En la respuesta e interacción con la otra persona es donde creamos nuestro propio conocimiento. Manel señala que aborda los proyectos con su forma de hacer, con su rutina, y que en los proyectos aprende no por la dificultad o la variación entre ellos sino por las conversaciones que mantiene con las personas con las que trabaja. Ahí es donde se da el cambio. “<b>Una lección adquirida es la que recibimos continuamente pero sólo es aprendida cuando cambia comportamientos</b> […] En la conversación yo filtro, depuro, enriquezco y creo lo que es mi propio pensamiento y ‘enzipo’. Si estás mucho tiempo sin hablar estás en un estado confusional”.<p></p></div><div><br></div><div>Como señala Manel Muntada las conversaciones tienen unas <b>características propias diferentes de las de otros tipos de diálogos</b>:<p></p><br><br></div><div><b>-Conversamos para relacionarnos</b>. Lo importante no es el contenido sino decirnos muchas cosas para estar juntos.<p></p></div><div><b><br></b><b>-Las conversaciones no son útiles (no funcionan bajo el concepto de utilidad)</b>, no tienen objetivo. El humanismo es contemplativo, mientras que lo utilitario tiene que ver con mirar. Contemplar es acercar las cosas al ojo, entonces veo lo que hay. Sin embargo cuando miro acerco el ojo a las cosas y encuentro lo que busco. Los diálogos en las organizaciones están centrados en la tarea, en el mirar. Para innovar tenemos que desarrollar la mirada contemplativa. <p></p></div><div><span><br></span><span>Extracto de <i>La utilidad de lo inútil. Manifiesto</i> (Nuccio Ordine. Acantilado, Barcelona, 2013, p.9):<p></p></span></div><div><a href="https://3.bp.blogspot.com/-pkXKg-T4oBA/WFqp-MGKKJI/AAAAAAAAIvE/j9HrWYiiVf8rjXr8qxOVYXOZxczs8ocHwCLcB/s1600/captura.png" imageanchor="1"><img border="0" height="208" src="https://3.bp.blogspot.com/-pkXKg-T4oBA/WFqp-MGKKJI/AAAAAAAAIvE/j9HrWYiiVf8rjXr8qxOVYXOZxczs8ocHwCLcB/s320/captura.png" width="320"></a></div><div><br></div><div>-Las buenas conversaciones <b>no se terminan, se interrumpen</b>. <p></p></div><div><br>-Las conversaciones <b>generan bienestar</b>, no todos los diálogos generan bienestar. Y lo generan porque hay respeto, porque no tenemos dudas de que somos escuchados.<p></p></div><div><br>-Tienen un <b>carácter íntimo porque son genuinas</b>. Se elaboran en el momento y para la persona a la que van dirigidas. Aportan una sensación de privacidad. <p></p></div><div><br>-Son una <b>herramienta imprescindible de la colaboración y de la innovación</b>. La innovación es el resultado de crear una cultura corporativa determinada, no el resultado de un proceso (aunque puede ayudar), una tecnología o la decisión de alguien. Cuando tomamos un café se da un clima en el que ‘todo te da igual’. Ahí se generan ideas espontáneas y divertidas. Por eso es importante generar espacios para conversar. <p></p></div><div><br></div><div>Las conversaciones crean nuestra realidad y nuestro conocimiento y eso me hace pensar en <b>una de las conversaciones más importantes, la que mantengo con la persona que me mira en el espejo…</b><p></p></div><br><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td colspan="2" valign="top" width="576"><div align="center"><span lang="EN-US">Estribillo de MAN IN THE MIRROR (Michael Jackson)<p></p></span></div></td> </tr><tr><td valign="top" width="281"><div><span lang="EN-US">"I’m starting with the man in the mirror<p></p></span></div><div><span lang="EN-US">I’m asking him to change his ways<p></p></span></div><div><span lang="EN-US">And no message could have been any clearer<p></p></span></div><div><span lang="EN-US">If you wanna make the world a better place<p></p></span></div><div><span lang="EN-US">Take a look at yourself, and then make a change"<p></p></span></div></td> <td valign="top" width="295"><div><i><span>Estoy empezando con el hombre del espejo<p></p></span></i></div><div><i><span>Le estoy pidiendo que cambie su modo de proceder<p></p></span></i></div><div><i><span>Y el mensaje no ha podido ser más claro<p></p></span></i></div><div><i><span>Si quieres hacer del mundo un lugar mejor<p></p></span></i></div><div><i><span>Mírate y cambia  (la traducción es mía)<p></p></span></i></div></td> </tr></tbody></table><br><div><br></div><div></div>

Del fin

  El acuario había ido mal. Sólo los animales supieron sacar adelante sus números. Raúl, uno de los entrenadores de delfines, solía recorrer la plantilla susurrando: “El acuario hace aguas, el acuario hace aguas”, sin importarle la gracia ni la ruina. Al final, vendieron los ejemplares más cotizados (casi todos los delfines mulares, las orcas, […]

Homenaje de la ONU a Fidel Castro.

La Asamblea General rinde homenaje a Fidel Castro Fidel Castro Ruz, líder de la Revolución cubana, habla ante la Asamblea General de la ONU en octubre de 1979. Foto ONU/Yutaka Nagata. 20 de diciembre, 2016 — La Misión de Cuba … <a href="https://loiolaxxi.wordpress.com/2016/12/20/homenaje-de-la-onu-a-fidel-castro/">Sigue leyendo <span>→</span></a><img alt="" border="0" src="https://pixel.wp.com/b.gif?host=loiolaxxi.wordpress.com&blog=40981307&post=28821&subd=loiolaxxi&ref=&feed=1" width="1" height="1">

Envidia

    Envidia de la Hierba Que sólo se debe al Sol y a su Verdor   Que no conoce más Temor que la siega que la fortalece, Ni Ternura más que del pie Descalzo.   Por eso puede crecer Ignorante y Viva, Sin otro propósito que el de ser más Alta.    

Proxemia

  Iniciamos un ejercicio al que no llegamos, vamos a rebufo. Hay una banda de espejo enfrente de nosotros y estas señoras y yo estamos aprendiendo a mirarnos en el cristal no tan torpemente; se trata de reproducir los movimientos de nuestra profesora, no importa si nos demoramos en el espejo; la imitamos siempre demasiado […]

Pésame del Papa por las muertes de Berlín.

“Que la locura homicida no encuentre más espacios en nuestro mundo”. Pésame del Papa por el atentado en Berlín (RV).- “Me uno a todas las personas de buena voluntad comprometidas en que la locura homicida del terrorismo no encuentre más … <a href="https://loiolaxxi.wordpress.com/2016/12/20/pesame-del-papa-por-las-muertes-de-berlin/">Sigue leyendo <span>→</span></a><img alt="" border="0" src="https://pixel.wp.com/b.gif?host=loiolaxxi.wordpress.com&blog=40981307&post=28806&subd=loiolaxxi&ref=&feed=1" width="1" height="1">

Wannajob: la app que está a tus pies

<p>¿Te has sentido alguna vez como el Conejo Blanco de Alicia en el País de las Maravillas?, ¿has tenido alguna vez la sensación de que vives un tanto acelerada/o, sin tiempo para nada más que para lo esencial, tareas que muchas veces no querrías hacer?, ¿te has llegado a plantear como sería tu vida si […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://www.arantzaarruti.com/wannajob-la-app-esta-tus-pies/">Wannajob: la app que está a tus pies</a> aparece primero en <a rel="nofollow" href="https://www.arantzaarruti.com/">Dando Forma + Acción a los sueños.</a>.</p>

Cómo enseñar a nuestros estudiantes la realidad política sin desencantarlos.

La docencia en el ámbito de las relaciones internacionales, como en otros muchos grados no técnicos, encierra un doble desafío. Por un lado, implica la tradicional tarea no por ello simple, de lograr que los estudiantes se conviertan en expertos sobre las regulaciones, sistemas, mecanismos, etc. que determinan el funcionamiento de los actores que participan