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Es habitual ver a nuestros alumnos y alumnas consultar videos en diferentes canales sobre infinidad de asuntos, tales como; música, series, documentales de historia, videotutoriales de informática, física o matemáticas… El vídeo se ha convertido en el medio más consumido… Seguir leyendo →
Hoy en día hay varias herramientas que nos permiten lanzar preguntas en clase y obtener de forma inmediata una evaluación, como por ejemplo Kahoot (https://kahoot.com) o Socrative (https://www.socrative.com). A veces el problema que encontramos al utilizar este tipo de herramientas… Seguir leyendo →
La semana pasada tuvimos la oportunidad de participar en el Congreso de Internacional de Innovación Educativa, celebrado en el Tecnológico de Monterrey. Este año el CIIE se ha celebrado de forma conjunta con el Foro Internacional de Innovación Educativa (FIIU),… Seguir leyendo →
En el Espacio Europeo de Educación Superior ha cobrado un especial interés la potenciación de los procesos y estrategias relativos a la capacitación comunicativa y, especialmente, todas aquellas habilidades relacionadas con la competencia para la comunicación oral y no verbal…. Seguir leyendo →
¡No os asustéis! El post que os traemos hoy lleva un título aparentemente terrible. Y es que semana tras semana pasan por nuestro pequeño estudio profesores que quieren grabar su primera “píldora didáctica” pero que por tener una idea equivocada… Seguir leyendo →
100 es un número redondo, ¿verdad?, pero, ojo, es sólo eso, un número redondo, porque este mismo post lo podríamos haber escrito para el post número 99 o para el 101, porque sinceramente, todos y cada uno de los post… Seguir leyendo →
