La Universidad de Deusto lanza un título propio en Gestión Ética de Organizaciones

<p>El Centro de Ética Aplicada (CEA) de la Universidad de Deusto pondrá en marcha el próximo curso 2020-2021 un programa Experto en Gestión Ética de Organizaciones 100% online. El centro quiere dar así respuesta a los profesionales que necesitan adquirir conocimientos específicos para resolver los problemas éticos que afrontan sus organizaciones. La modalidad online permite […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/titulo-propio-gestion-etica-de-organizaciones/">La Universidad de Deusto lanza un título propio en Gestión Ética de Organizaciones</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

Pandemia eta etika: zenbait eztabaida

<p>Azken hilabeteotan pairatu dugun egoerak behin baino gehiagotan jarri gaitu arazo etiko larrien aurrean. Artikulu honetan horietako batzuk aipatuko ditut bakoitzari merezi duen tartea eskaini gabe. Irakurleari gonbitea luzatzen diot nire ekarpena irakurri ondoren nik egin ez dudan lana egin dezan komentarioen atalean gogoetan sakonduz, edo besterik gabe nire iritziak diskutituz.  Osasun baliabideak Dakigunez, ikuspegi […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/pandemia-eta-etika-zenbait-eztabaida/">Pandemia eta etika: zenbait eztabaida</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

Vacante: PDI experto en Ética en el campo de las ingenierías

<p>La Universidad de Deusto cuenta con una vacante de profesor docente investigador (PDI) en Ética en el campo de las ingenierías. La posición incluye el ejercicio de funciones de docencia e investigación en el área específica de conocimiento. El perfil del candidato es el de una persona con especialización en el ámbito de la ética […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/vacante-pdi-experto-en-etica-ingenierias/">Vacante: PDI experto en Ética en el campo de las ingenierías</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

«No hay que temer a la tensión en los procesos de memoria en las aulas»

<p>Enseñar la historia del pasado violento en las aulas a través de herramientas pedagógicas adecuadas es una de las apuestas de los países que quieren superar superar conflictos violentos. Pero, ¿cómo se deben abordar este procesos de memoria? Esto es lo que investiga Alejandra Londoño Bustamante, miembro de la Comisión de la Verdad de Colombia. […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/procesos-de-memoria-en-las-aulas/">«No hay que temer a la tensión en los procesos de memoria en las aulas»</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

Webinar: convocatoria beca Marie Curie IF

<p>El próximo viernes 8 de mayo la Universidad de Deusto, junto con Ikerbasque y la UPV/EHU, ofrecerán un webinar para informar sobre la próxima convocatoria de Individual Fellowship (IF) del programa Marie Sklodowska-Curie financiado por la Comisión Europea. Este programa tiene como objetivo apoyar el desarrollo profesional y la formación de investigadoras/es con experiencia, a […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/webinar-marie-curie-if/">Webinar: convocatoria beca Marie Curie IF</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

La ineludible responsabilidad de las familias en la transmisión de la memoria en Euskadi

<p>Durante estas semanas de confinamiento, las familias pasamos juntas más tiempo de lo que jamás hubiésemos imaginado. ¿Persisten temas tabúes, asuntos que nos incomodan o perturban porque nos sacan de nuestra zona de confort? Quizás para evitar conflictos, poco se habla en familia de temas con connotaciones políticas. ¿Qué sucede con la violencia que ha […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/la-ineludible-responsabilidad-de-las-familias-en-la-transmision-de-la-memoria-en-euskadi/">La ineludible responsabilidad de las familias en la transmisión de la memoria en Euskadi</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

Covid-19 | La visión de directivos de pymes y cooperativas

<p>Miembros de Directica, la Comunidad de Aprendizaje de la Función Directiva del Centro de Ética Aplicada, explican los desafíos y efectos de la pandemia en su actividad. Ejercen funciones directivas en pymes y cooperativas de los sectores industrial y servicios.  Ver más opiniones de miembros de Directica</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/covid-19-la-vision-de-directivos-de-pymes-y-cooperativas/">Covid-19 | La visión de directivos de pymes y cooperativas</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

Covid-19 | la visión de directivos de Salud y Banca

<p>Profesionales con responsabilidades directivas en el sector de la Salud y la Banca explican los retos éticos y efectos de la pandemia en su sector. Son miembros de Directica, la Comunidad de Aprendizaje de la Función Directiva del Centro de Ética Aplicada. «La pandemia ha afectado a las empresas en más aspectos que el puramente […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/covid-19-la-vision-de-directivos-de-salud-y-banca/">Covid-19 | la visión de directivos de Salud y Banca</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

COVID-19: La evidencia científica como vacuna contra las ‘fake news’

<p>La difusión de la información falsa y las evidencias científicas en las redes sociales centran ya parte de las investigaciones sobre cómo responder a la crisis del COVID-19. La pandemia no sólo nos ha llevado a una situación de emergencia de salud pública sino también a una infodemia, causada por la cantidad de información, verdadera […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/covid-19-evidencia-cientifica-fake-news/">COVID-19: La evidencia científica como vacuna contra las ‘fake news’</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>

Educación ‘online’ frente a presencial: no hay lugar como la escuela para aprender

<p>Imagen: Syda Productions / Shutterstock Artículo firmado por Peru Sasia y Galo Bilbao. De entre los ángulos de análisis que nos ofrecen estos tiempos de pandemia, es necesario detenerse en uno que, para quienes nos dedicamos al mundo de la educación, ofrece sus propios matices. De forma súbita, en medio del curso académico, hemos tenido […]</p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics/educacion-online-frente-a-presencial-no-hay-lugar-como-la-escuela-para-aprender/">Educación ‘online’ frente a presencial: no hay lugar como la escuela para aprender</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/ethics">Centro de Ética Aplicada</a>.</p>