En cualquier formación online, necesitamos que nuestros estudiantes se sientan interpelados; también en cuanto a sus valoraciones de la calidad, expectativas, adecuación, percepción de utilidad de lo trabajado… ¿Por qué? ¿Por qué debiéramos recoger sus percepciones durante el proceso? Como… Seguir leyendo →
¿Quieres descubrir una de las mejores formas de obtener feedback de los estudiantes? sigue leyendo y te lo mostraré. La pasada semana, encontré una aplicación que podría revolucionar la forma de dar seminarios, charlas, formaciones y hasta clase, que de… Seguir leyendo →
Hace ni más ni menos que 20 años tuve la oportunidad de disfrutar de una estancia Erasmus en la Universidad de Estocolmo (Suecia). Además del espectacular país y gente que tuve la oportunidad de descubrir, me encontré con una universidad… Seguir leyendo →
¿Cómo podemos hacer que los estudiantes comprendan la conexión que hay, dentro del Plan de Estudios, entre asignaturas de distintas materias y módulos? Con esta pregunta, dos profesoras del Departamento de Turismo Campus Bilbao comenzamos a buscar metodologías que nos… Seguir leyendo →
La docencia en el ámbito de las relaciones internacionales, como en otros muchos grados no técnicos, encierra un doble desafío. Por un lado, implica la tradicional tarea no por ello simple, de lograr que los estudiantes se conviertan en expertos… Seguir leyendo →
Bastantes quizá os sorprenderías al oír en el discurso del Rector durante la ceremonia de inauguración del curso académico que a lo largo de los seis años que llevan funcionando los títulos de grado más de mil doscientos estudiantes han… Seguir leyendo →
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