Muchas veces en clase el profesor comparte vídeos con sus alumnos y les pide que lo revisen para que obtengan un aprendizaje a través de dichos vídeos. La realidad de estas situaciones es que el profesor desconoce si el alumno… Seguir leyendo →
Hoy en día hay varias herramientas que nos permiten lanzar preguntas en clase y obtener de forma inmediata una evaluación, como por ejemplo Kahoot (https://kahoot.com) o Socrative (https://www.socrative.com). A veces el problema que encontramos al utilizar este tipo de herramientas… Seguir leyendo →
Una de las competencias específicas de cualquier estudiante de grado y postgrado es la búsqueda de información y la gestión de referencias bibliográficas. En algún momento, todos hemos tenido que documentarnos para elaborar un trabajo, para llevar a cabo una… Seguir leyendo →
La capacidad del ser humano de hacerse preguntas y de buscar respuestas es la que ha motivado a lo largo de la historia el desarrollo y la evolución de nuestra especie. Por su parte, la ciencia se basa en la… Seguir leyendo →
Un año más la Cátedra Telefónica – Deusto [http://blog.catedratelefonica.deusto.es/] en colaboración con AulaBlog ha reunido a los profesores más inquietos en unas jornadas de experiencias docentes los días 9 y 10 de marzo. Las Jornadas celebradas en el Auditorio de… Seguir leyendo →
Hay varias definiciones del término “Serious Games”. Varios lo definen como un juego en sí mismo que ha sido diseñado para otro propósito diferente al entretenimiento. En 1970, Clark Abt lo definió como una actividad entre dos o más personas… Seguir leyendo →
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