En el marco del proyecto europeo LOTUS, Deusto Emprende, junto con el grupo de investigación Deustek5 de DeustoTech – Instituto Tecnológico Deusto y la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto, organizó la formación «Aprende y aplica Design Thinking utilizando tecnología», una formación interna orientada a impulsar la innovación y el emprendimiento dentro de la comunidad universitaria.
Celebradas los días 6 y 13 de julio, las sesiones reunieron a más de una veintena de docentes, personal investigador y personal de administración y servicios, quienes tuvieron la oportunidad de conocer y aplicar la metodología Design Thinking apoyándose en diferentes herramientas digitales para abordar retos de manera colaborativa.
La formación comenzó con una bienvenida a cargo de Garbiñe Henry, de Deusto Emprende, quien presentó el contexto de la iniciativa y su vinculación con el proyecto europeo LOTUS. Posteriormente, Elene Susperregi y Janire Gordon introdujeron los fundamentos de la metodología, profundizando en las distintas fases de esta metodología centrada en las personas y orientada a la generación de soluciones innovadoras.
A continuación, Diego López-de-Ipiña González-de-Artaza guio a las personas participantes en la utilización de diferentes herramientas digitales aplicadas a cada una de las etapas del proceso, permitiéndoles experimentar de forma práctica cómo la tecnología puede facilitar la ideación, la colaboración y el desarrollo de propuestas innovadoras.
Uno de los momentos más enriquecedores de la formación fue la mesa redonda moderada por Oier Aurrekoetxea, en la que David Zabala, fundador de Dezetaa, e Ismael Maceira, impulsor de Samira DTx, compartieron su experiencia emprendedora. Durante la conversación abordaron los principales retos encontrados en el desarrollo de sus proyectos, los aprendizajes adquiridos y la importancia de la innovación para transformar ideas en iniciativas con impacto, acercando el emprendimiento a las personas participantes desde una perspectiva cercana y práctica.
La diversidad de perfiles asistentes enriqueció especialmente el desarrollo del curso, favoreciendo el intercambio de experiencias y la aplicación de la metodología a retos reales procedentes de diferentes ámbitos de la universidad. Este enfoque multidisciplinar permitió comprobar cómo el Design Thinking puede convertirse en una herramienta útil para impulsar la innovación tanto en la docencia como en la investigación, la gestión y la transferencia de conocimiento.
Desde Deusto Emprende queremos agradecer la implicación de todas las personas participantes, así como la colaboración del equipo docente y de las personas emprendedoras que compartieron su experiencia, contribuyendo al éxito de esta iniciativa formativa. Con acciones como esta, la Universidad de Deusto continúa fortaleciendo una cultura de innovación y emprendimiento, promoviendo metodologías y competencias que favorecen la colaboración, la creatividad y el desarrollo de soluciones con impacto dentro y fuera del ámbito universitario.
