Category Uncategorized @eu
Gaitasunetan oinarritutako ikaskuntzan ezinbestekoa da ikasleek gaitasun horien lorpenaren eta eskurapenaren benetako ebaluazioa egitea ikasketa plan eta programetan. Gaitasunak ebaluatzeko prozesuei lotutako zailtasunak konpontzen saiatzeko sortu den ebaluazio tresna edo baliabideetako bat ebaluazio errubrikak edo matrizeak dira. Errubrikak, azken batean,… Continue Reading →
Bideoa irakaskuntzan erabiliz Bideoa gero eta gehiago erabiltzen da irakaskuntzan, azkar egin eta ulertzen da, gainera, oso baliabide naturala da ikasle belaunaldi berrientzat. Oro har, bideo didaktikoez hitz egiten dugu, post honetan sailkatzen saiatuko gara, nola grabatzen ditugun eta zertarako… Continue Reading →
Aurten zerbait ikasi badugu, bideokonferentziak egiteko tresnek ikastaroa aurrera ateratzen lagundu digutela da, eta, espero zen bezala, tresna horiek hobetuz eta hainbat baliabide sartuz joan dira gure klaseak edo bilerak atseginagoak eta parte-hartzaileagoak izan daitezen. Deustuko Unibertsitatean Meet erabiltzearen alde… Continue Reading →
Nola “harrapatu” gure ikasleak? Bideo honetan (5 minutu), Deusto Online Unitatetik “engagement”-eko zenbait galdera egiten ditugu, online irakaskuntzarako aholku praktikoei lotuta, agian urruneko irakaskuntzan ere erabil ditzakezuenak. Euskarri gisa, eta irekian, baliabide hauek dituzu eskura: – Web UD: https://docencia2021.deusto.es/ –… Continue Reading →
Gure bizitzan zehar, ikusiz, entzunez, sentituz eta emozionatuz ikasi dugu. Aurrez aurreko eskoletan aukera, adibide, antolaketa eta dinamika ugari barneratu eta esperimentatu ditugun ikastunak izan gara eta, gero, gure erreferentzia eta adibide bihurtu dira. Baina… bizi izan duzu halakorik bideokonferentzia… Continue Reading →
