Aprender para enseñar

Innovación docente, Formación Online, Formación Dual y TIC en la Universidad de Deusto

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Aumenta la realidad en tu aula con códigos QR

¿Alguna vez has querido mostrar información adicional a tus estudiantes y no has sabido cómo? Te presentamos una forma rápida y sencilla al alcance de todo estudiante, los códigos QR —código de respuesta rápida— (Quick Responde code en inglés). Un… Seguir leyendo →

MoPED: Modernization of Pedagogical Higher Education by Innovative Teaching Instruments

MoPED is 3-year project granted by ERASMUS+ programme, Capacity Building in the field of Higher Education action in 2017. The international consortium embraces ten institutions: three EU universities – University of Deusto, University of Cyprus, and AGH University of Science… Seguir leyendo →

Tus últimas calificaciones en la palma de la mano

NOTA: Post dedicado al alumnado de la Universidad de Deusto, que sabemos que también nos sigue.  ¿Estás cansado de tener que pasar por toda la Extranet y toda la secretaría virtual para poder ver las calificaciones de las asignaturas que… Seguir leyendo →

VÍDEOS: VALOR AÑADIDO EN TUS CLASES

  https://youtu.be/czjE1NJpfNE ¿Alguna vez te has preguntado… cuánto mejoraría tu docencia emplear vídeos? ¿hay realmente evidencias al respecto? ¿en qué medida la clase presencial se puede beneficiar de los vídeos educativos? Quizá ya te has animado a crear tus propias… Seguir leyendo →

YA ESTAMOS AQUÍÍÍÍÍÍ

¡Bienvenidos! Ongi etorri! Welcome! Hace unas semanas nos despedíamos con una serie de noticias. Hoy nos gustaría retomar una de ellas: el lanzamiento de la IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad a celebrar el 27 de noviembre de 2019…. Seguir leyendo →

Ultimas noticias hasta septiembre

Tras otro trepidante año plagado de cambios, muchos aprendizajes sobre metodologías activas adquiridos, trucos TIC recibidos y recursos sobre la formación online compartidos, nos despedimos hasta el próximo mes de septiembre para dar la bienvenida al nuevo curso académico 2019-2010…. Seguir leyendo →

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