¿Cómo «enganchar» a nuestros estudiantes? Desde la Unidad Deusto Online, planteamos en este vídeo (5 minutos) algunos interrogantes en clave de «engagement»; asociados a consejos prácticos para escenarios de docencia online, que quizá también os puedan servir en la docencia en remoto. Como soporte, y en abierto, tienes a tu disposición los siguientes recursos citados:
Este ha sido un curso inesperado, con muchos cambios y que ha requerido de esfuerzo, capacidad de aprendizaje e innovación por parte de toda la comunidad universitaria que formamos. Hemos afrontado un reto complejo pero hemos visto que colaborando/trabajando juntos se puede superar, pues así lo hemos hecho. ¡Felicidades! Desde eCampus, Aula TIC e Innovación
Normalmente acompañamos nuestras clases presenciales (y nuestros vídeos) con una presentación de diapositivas. En la mayoría de las ocasiones estas diapositivas están repletas de texto, así nos ayudan a nosotros a impartir la clase y a los estudiantes les sirven como apuntes. Sin embargo, este tipo de presentaciones no ayuda al estudiante a fijar los
Las videoconferencias son un gran apoyo para la docencia online y también para la presencial. Esta tecnología nos permite llegar a un amplio abanico de estudiantes y profesorado, a través de la cual podemos compartir conocimientos, trabajar conjuntamente con los recursos que aporta, realizar tutorías, reuniones de equipo, etc. Hace cuestión de unos meses en
Hace unas semanas recibí un vídeo de un Webinar titulado “Principios Pedagógicos en Educación a Distancia” impartido por Lorenzo García Aretio (@lgaretio). Seguramente la mayoría de las personas que estáis leyendo este blog ya le conocéis, entre otras muchas cosas, es profesor catedrático emérito de la UNED de Teoría de la Educación, director de la
¿Crees que la universidad puede seguir teniendo relación con sus estudiantes una vez que entran en el mundo laboral?, ¿habías pensado en la formación online como una opción?, ¿crees que podría ser una respuesta a las necesidades formativas de los profesionales de hoy en día?, ¿crees que la universidad está preparada para ello? Los trabajadores
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