El Centro de Ética Aplicada analiza procesos sociales y pedagogías que contribuyen a desnormalizar la violencia y crear culturas de paz. Las siguientes entradas recogen la actividad y artículos de opinión del equipo de investigación.
Más información sobre el Área de Ética, conflictos y paz.
Una publicación del Centro de Ética Aplicada (CEA) plantea que la enseñanza de la historia puede contribuir a deslegitimar la violencia y, para ello, debe
En una entrevista para el Instituto de Filosofía de la Universidad de Graz, la investigadora del Centro de Ética Aplicada Ángela Bermúdez e Irene Gantxegi,
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Ángela Bermúdez, investigadora y profesora del Centro de Ética Aplicada, ha estudiado cómo la enseñanza de historia en diferentes países fomenta o dificulta una comprensión
Idoia Quintana Domínguez, vinculada como investigadora al Centro de Ética Aplicada a través de una beca postdoctoral del Gobierno Vasco (2016-2019), ha obtenido una beca
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La profesora de la Universidad de Deusto Izaskun Sáez de la Fuente, miembro del Centro de Ética Aplicada, presentó el pasado 7 de febrero en
Galo Bilbao, miembro del Centro de Ética Aplicada, destaca en esta entrevista que “el reconocimiento del «otro» como un igual a «mí», en derechos y
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Ángela Bermúdez, investigadora y profesora del Centro de Ética Aplicada, ha estudiado cómo la enseñanza de historia en diferentes países fomenta o dificulta una comprensión crítica
Idoia Quintana Domínguez, vinculada como investigadora al Centro de Ética Aplicada a través de una beca postdoctoral del Gobierno Vasco (2016-2019), ha obtenido una beca de
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La profesora de la Universidad de Deusto Izaskun Sáez de la Fuente, miembro del Centro de Ética Aplicada, presentó el pasado 7 de febrero en Bilbao
Galo Bilbao, miembro del Centro de Ética Aplicada, destaca en esta entrevista que “el reconocimiento del «otro» como un igual a «mí», en derechos y dignidad,
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