El Centro de Ética Aplicada analiza procesos sociales y pedagogías que contribuyen a desnormalizar la violencia y crear culturas de paz. Las siguientes entradas recogen la actividad del equipo de investigación.
Más información sobre el Área de Ética, conflictos y paz en la web del centro.
La profesora de la Universidad de Deusto Izaskun Sáez de la Fuente, miembro del Centro de Ética Aplicada, presentó el pasado 7 de febrero en
Galo Bilbao, miembro del Centro de Ética Aplicada, destaca en esta entrevista que “el reconocimiento del «otro» como un igual a «mí», en derechos y
Este artículo publicado también en ‘El Correo’ presenta Del final del terrorismo a la convivencia, un libro de la Fundación Ramón Rubial en el que
Las personas jóvenes tienen interés en tratar las cuestiones relacionadas con la paz positiva, la memoria o la convivencia.
El 14 de noviembre se celebra el Día de la Memoria. Con este motivo, y en el marco del acuerdo entre el Gobierno vasco y
![[:es]¿Qué se preguntan los jóvenes sobre la violencia vivida en Euskadi?[:en]Comunidad de Aprendizaje Historia y Construcción de Paz en Euskadi[:eu]Comunidad de Aprendizaje Historia y Construcción de Paz en Euskadi[:]](https://blogs.deusto.es/ethics/wp-content/uploads/sites/44/2019/09/comunidad-aprendizaje-deusto-egk-768x461.jpg)
Ambas entidades crean una Comunidad de Aprendizaje sobre la Enseñanza de Historia y Construcción de la Paz en nuestra sociedad El Centro de Ética Aplicada
El trabajo ha sido publicado en colaboración con la Dirección de Víctimas y Derechos Humanos del Gobierno vasco
En 1692 John Locke finalizó la compilación de una colección de cartas que fueron publicadas como Some Thoughts Concerning Education / Algunas reflexiones sobre la
La Revista de Libros ha publicado una reseña escrita por la filósofa Victoria Camps sobre al libro Misivas del terror, editado por Izaskun Sáez de
Irene Gantxegi Madina, antigua doctoranda y asistente de investigación del Centro de Ética Aplicada realizó su tesis doctoral dentro de la línea de investigación de
La antigua doctoranda del Centro de Ética Aplicada Irene Gantxegi Madina, del programa de doctorado en Estudios Internacionales e Interculturales, defendió el pasado 9 de
La profesora de la Universidad de Deusto Izaskun Sáez de la Fuente, miembro del Centro de Ética Aplicada, presentó el pasado 7 de febrero en Bilbao
Galo Bilbao, miembro del Centro de Ética Aplicada, destaca en esta entrevista que “el reconocimiento del «otro» como un igual a «mí», en derechos y dignidad,
Este artículo publicado también en ‘El Correo’ presenta Del final del terrorismo a la convivencia, un libro de la Fundación Ramón Rubial en el que distintos
Las personas jóvenes tienen interés en tratar las cuestiones relacionadas con la paz positiva, la memoria o la convivencia.
El 14 de noviembre se celebra el Día de la Memoria. Con este motivo, y en el marco del acuerdo entre el Gobierno vasco y las
![[:es]¿Qué se preguntan los jóvenes sobre la violencia vivida en Euskadi?[:en]Comunidad de Aprendizaje Historia y Construcción de Paz en Euskadi[:eu]Comunidad de Aprendizaje Historia y Construcción de Paz en Euskadi[:]](https://blogs.deusto.es/ethics/wp-content/uploads/sites/44/2019/09/comunidad-aprendizaje-deusto-egk-300x180.jpg)
Ambas entidades crean una Comunidad de Aprendizaje sobre la Enseñanza de Historia y Construcción de la Paz en nuestra sociedad El Centro de Ética Aplicada de
El trabajo ha sido publicado en colaboración con la Dirección de Víctimas y Derechos Humanos del Gobierno vasco
En 1692 John Locke finalizó la compilación de una colección de cartas que fueron publicadas como Some Thoughts Concerning Education / Algunas reflexiones sobre la educación.
La Revista de Libros ha publicado una reseña escrita por la filósofa Victoria Camps sobre al libro Misivas del terror, editado por Izaskun Sáez de la
Irene Gantxegi Madina, antigua doctoranda y asistente de investigación del Centro de Ética Aplicada realizó su tesis doctoral dentro de la línea de investigación de Conflictos
La antigua doctoranda del Centro de Ética Aplicada Irene Gantxegi Madina, del programa de doctorado en Estudios Internacionales e Interculturales, defendió el pasado 9 de junio
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