Reflexiones sobre el Ocio en la sociedad actual
Mercedes Albaina Fernández, doctoranda del Programa de Doctorado de “Ocio y Desarrollo Humano”, defenderá su tesis doctoral:
“Ocio formativo musical. Análisis de iniciativas en los programas universitarios para mayores y en las orquestas sinfónicas de España”, dirigida por la Dra. María Luisa Amigo Fernández de Arroyabe y la Dra. Macarena Cuenca Amigo, el próximo día 16 de octubre, en el Auditorio Icaza de Deusto Business School (Campus Bilbao), a las 12:30 de la mañana.
La Universidad Nacional de Educación a Distancia, a través del Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social- Facultad de Educación, en colaboración con la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS) ha organizado la III Jornada de Pedagogía Social “Pedagogía Social, Universidad y Sociedad” que ha tenido lugar, el 18 de septiembre de 2015, en el Campus Norte de la Sede Central en Madrid-UNED.
El objetivo de la Jornada ha sido debatir sobre el grado de relación entre la Pedagogía Social en la Universidad y su vinculación con la sociedad. Y ha puesto de relieve la situación de la Universidad y su interrelación con la sociedad contemplando las diferentes dimensiones de la Pedagogía Social.
En esta Jornada han presentado comunicaciones la Dra. Aurora Madariaga y la Dra. Idurre Lazcano en la Mesa que ha abordado la temática “Animación sociocultural y ocio en la infancia y la juventud”. Por otra parte la Dra. Yolanda Lázaro ha participado en la mesa dedicada a “Formación, docencia y desarrollo profesional” donde ha presentado una comunicación.
Éstas y todas las contribuciones recibidas, han quedado recogidas en el libro “Pedagogía social, universidad y sociedad” el cual aborda un compendio de más de cuarenta aportaciones realizadas por estudios y profesionales de diferentes instituciones educativas, centro de investigación y universidades del ámbito iberoamericano.
La Universidad de Deusto acogerá la creación coreográfica de la artista Christine Hassid, incluida en un proyecto artístico más amplio titulado Aureo.
El proyecto es desarrollado por Dantzaz Konpainia, una plataforma para el empleo de jóvenes bailarines profesionales que ofrecerá pequeñas muestras de las distintas coreografías que lo componen en lugares emblemáticos de Bilbao como el Guggenheim, Centro Azkuna o Metro Bilbao.
El Instituto de Estudios de Ocio y Deusto Campus Cultura organizan una muestra que tendrá lugar el próximo viernes 25 de septiembre a las 11:00 (con una duración aproximada de media hora) en el Claustro Auditorio de nuestra Universidad y en la que además de disfrutar de la coreografía, los interesados tendrá ocasión de hablar con la coreógrafa sobre su creación.
Tras la muestra, Dantzaz Konpainia repartirá tickets con un descuento del 25 % para el evento completo de Aureo que se desarrollará en el Teatro Arriaga el 9 y el 10 de octubre.
¿Qué os parece conocer con más profundidad la figura de Juana la Loca y visitar lugares de vital importancia en su vida como Burgos y Tordesillas?
La figura de Juana la Loca no ha pasado nunca indiferente, ni en la nuestra ni en ninguna de las demás épocas que le sucedieron. Este curso pretende profundizar en la imagen que nos ha quedado de la desventurada reina de Castilla para, a partir de ella, intentar conocer mejor su yo más íntimo, contextualizado siempre dentro de la realidad política, social, económica, cultural, familiar y temporal que le tocó vivir.
A través de las cinco sesiones de que consta el curso teórico, se ahondará en todos los aspectos que construyen la imagen –tantas veces discutida- de la reina Juana desde una perspectiva multidimensional, para después tomar contacto directo con tdo lo explicado mediante un viaje de dos días, que nos conducirá a través de los espacios castellanos que frecuentó o que, por diferentes razones, están impregnados de su recuerdo.
Podéis consultar nformación sobre el curso y viaje en: http://bit.ly/1Qsyog1
http://bit.ly/1J9xVJk
Os recordamos que hoy jueves, a las 18,00 hrs. en la Sala Garate (junto al Paraninfo) tendrá lugar la jornada informativa sobre el programa Titulado Universitario en Cultura y Solidaridad. Contaremos con alumnos que participan en el programa para compartir su experiencia. ¡Os animamos a participar¡
Video testimonio alumnos: https://youtu.be/TptPmPlO7Tc
El verano va acabando, pero siempre nos queda pensar en el próximo viaje. ¿Qué os parecen destinos tan interesantes como Praga y Brno en Adviento? ¿Visitar los interesantes museos impresionistas de París?¿El Camino de Santiago en Francia?
Y pensando en un entorno más cercano, ¿adentrarnos en la figura de Juana la Loca? ¿Conocer los mitos del País Vasco y cristianismo? ¿Visitar el fantástico Museo Arqueológico de Madrid y el de la Evolución en Burgos?
Nos esperan interesantes experiencias de ocio este próximo curso que nos acercararán al arte, a la música y a la historia.
Entrevista en Radio Popular con Yolanda Lázaro y Javier Nebot, Directora y alumno de DeustoBide Escuela de Ciudadanía sobre los cursos formativos ofrecidos para adultos. Os invitamos a escucharla.
http://bit.ly/1ImjOF0
Lunes, 18,15 a 19,15 hrs. Comienzo del curso 21 de septiembre.
Más información: http://bit.ly/1TwgWsG
Este curso es una introducción en profundidad no sólo a la
actualidad cinematográfica sino también al lenguaje, la sociología
y la filosofía del cine, a través de un seguimiento detallado de la
programación de las filmotecas de nuestro entorno. Principalmente, de los ciclos de las cinematecas de Azkuna Zentroa y del Cineclub FAS así como los correspondientes a otras instituciones bilbaínas, de los que el alumno tendrá cumplida referencia. Nuestras sesiones prestarán también atención a los festivales cinematográficos más importantes de nuestra geografía, siempre con la intención de fomentar el encuentro crítico entre el alumno y el cine menos habitual en los circuitos comerciales.
Los autores y obras seleccionados serán abordados de una manera original e interactiva: se introducirá al alumno en las claves del mundo más personal de cada director; se proyectarán sus títulos más destacados, discutiéndose en profundidad, en ocasiones mediante sesiones de “cine-forum”, sus aspectos más relevantes; y se recortará siempre cada propuesta contra un horizonte de referencias extraídas de la propia historia del cine, así como de otros campos que enriquecerán la experiencia del espectador, tales como la filosofía, la psicología y las demás prácticas artísticas.
Soledad Pérez Valverde es Licenciada en Historia del Arte y
doctoranda en Arte Contemporáneo. Sus investigaciones se han
centrado fundamentalmente en el tema del cine como elemento
de modernidad en las vanguardias históricas. Además de en
cuestiones vinculadas con la historia del cine, ha trabajado en
proyectos de investigación relacionados con el arte del siglo
XX y con la arquitectura moderna. Desde 2001 colabora con
el Instituto de Estudios del Ocio, donde imparte la asignatura
“Pautas para el conocimiento del cine” dentro del Titulado
Universitario en Cultura y Solidaridad. Asimismo, ha impartido
varios cursos dentro de los programas Ocio Cultural Universitario
y Disfrutar las Artes.
Íñigo Ongay de Felipe es Licenciado en Filosofía por la
Universidad de Deusto con mención especial en los Premios
Nacionales fin de carrera (2001) y Doctor en Filosofía por
la Universidad de Oviedo con una tesis doctoral titulada El
Proyecto Gran Simio desde el Materialismo Filosófico, de
próxima publicación, que obtuvo el premio extraordinario
de doctorado en dicha Universidad. Profesor de Filosofía
en el American School de Bilbao (ASB) e investigador de la
Fundación Gustavo Bueno, sus intereses académicos se centran
en la teoría de la ciencia y la filosofía de la biología y las
ciencias de la conducta así como en las conexiones entre la
escolástica medieval y la filosofía moderna temprana, aspectos
sobre los que ha publicado diversos trabajos en revistas
nacionales e internacionales. Ha sido socio y miembro de la
junta directiva del Cineclub FAS.
Ikastaro honek egungo zinematografian ez ezik, hizkuntza,
soziologia eta filosofian ere murgilduko gaitu, gure inguruko
filmoteka nagusien programazioaren jarraipen zehatzaren bidez.
Batez ere, Azkuna Zentroko eta FAS zine-klubeko zinemateketako
zikloen eta Bilboko beste erakunde batzuetakoen berri jasoko
dute ikasleek. Jakina, gure saioek gure lurraldeko zinemaldirik
garrantzizkoenak ere izango dituzte kontuan, ikaslearen eta zirkuitu
komertzialetan hain ohikoa ez den zinemaren arteko topaketa
bultzatzeko asmoz.
Aipatu ditugun zikloetan hautatuko zinemagileak eta filmak modu
originalean eta interaktiboan aztertuko ditugu: ikaslea zuzendari
bakoitzaren mundu pertsonalera hurbilduko da; haren filmik
esanguratsuenak proiektatuko dira, ezaugarririk nabarmenenak
sakonki eztabaidatuz “zine-forumeko” saioetan; eta zinemaren
historiatik eta beste esparru batzuetatik (filosofiatik, psikologiatik
eta gainerako artelanetatik) ateratako erreferentzia horiek ikuslearen
esperientzia aberastuko dute, modu ulergarrian eta parte hartuz.
Soledad Pérez Valverde Artearen Historiako lizentziatua da
eta Arte Garaikideko doktoregaia. Bere ikerketek zinea izan
dute ardatz, abangoardia historikoetako modernitate elementu
gisa. Zinearen historiarekin lotutako gaiez gain, XX. mendeko
artearekin eta arkitektura modernoarekin lotutako ikerketa
proiektuetan egin du lan. 2001etik dihardu lanean Aisiazko
Ikaskuntzen Institutuan, “Zinea ezagutzeko jarraibideak”
irakasgaia ematen, Kultura eta Elkartasuneko Unibertsitate
Tituludunaren barruan. Halaber, hainbat ikastaro eman ditu
Kultur Aisia Unibertsitatean eta Arteak gozatu programen
barruan.
Iñigo Ongay de Felipe Filosofiako lizentziatua da Deustuko
Unibertsitatean. Karrera amaierako Sari Nazionaletako aipamen
berezia jaso zuen (2001) eta Filosofiako doktorea da Oviedoko
Unibertsitatean, El Proyecto Gran Simio desde el Materialismo
Filosófico izeneko tesiarekin (laster argitaratzeko). Unibertsitate
hartako doktoregoko sari berezia lortu zuen tesiarekin.
Filosofiako irakaslea da Bilboko American Schoolen (ABS) eta
Gustavo Bueno Fundazioko ikertzailea. Interes akademikoak
zientziaren teoria, biologiaren filosofia eta jokabidearen
zientziak dira, baita erdi aroko eskolastikaren eta filosofia
moderno goiztiarraren arteko loturak ere. Gai horien inguruan,
hainbat lan argitaratu ditu estatuko eta atzerriko aldizkarietan.
FAS zine-klubeko bazkidea eta zuzendaritza batzordeko kide izan da.
El curso Bohemia y Moravia (Línea: Grandes escenarios europeos) nos llevará a Praga y Brno para descubrir, tanto algunos de los hitos urbanísticos, arquitectónicos, plásticos y musicales recorridos en el período de docencia como el extraordinario poder cautivador de las fascinantes tradiciones pre-navideñas del pueblo checo (de los famosísimos mercadillos de adviento a los conciertos de navidad o a la celebración de la fiesta de San Nicolás/Mikulas).
Horario: 19.00 – 20.30 h
Calendario: jueves 1, 8, 15, 22, 29 de octubre, 5, 12, 19, 26 de noviembre, y 3 de diciembre de 2015.
Viaje: Del 4 al 8 de diciembre (de viernes a martes) de 2015
Más información: http://bit.ly/1FKyMOX
Profesor responsable: Iñigo Ongay de Felipe
Doctor en Filosofía por la Universidad de Oviedo y Licenciado en Filosofía por la Universidad de Deusto. En la actualidad ejerce como profesor de Filosofía en el American School of Bilbao y como investigador en la Fundación Gustavo Bueno.
Este curso representa una inmersión en los paisajes literarios, artísticos e intelectuales de dos de los territorios más fascinantes de entre los escindidos del inmenso reservorio de naciones, tradiciones culturales y universos lingüísticos y folclóricos que quedaron agregados en el Imperio Austrohúngaro hasta 1919. Para mejor tomar el pulso de las mutaciones cosmovisionales y líneas de fractura que marcaron el nacimiento y la consolidación de la “nación checoslovaca” en el contexto de lo que Claudio Magris ha podido conocer como la mitteleuropa, el curso adoptará una metodología multidisciplinar que permita hacer la debida justicia a una diversidad de hilos conductores. Dichos hilos nos llevarán desde la expresión literaria, musical, arquitectónica y plástica del “Angst” del período de entre-siglos ( de la literatura de Kafka o de Jan Neruda a los planteamientos de Kurt Gödel o al nacionalismo musical de Bedrich Smetana, del art-noveau de Alfons Mucha a los rudimentos de construcciones intelectuales como las de E.Mach o S.Freud) al trauma de la disolución de la república de Checoslovaquia durante los años de su ocupación alemana en la Segunda Guerra Mundial y del Holocausto pasando, obviamente, por la construcción de la identidad checo-eslovaca en el período de entreguerras de la mano de Tomás Masaryk.
Nos acercaremos a Praga para disfrutar de los encantos de sus construcciones medievales y modernistas así como de la maravillosa Mala Strana y del barrio judío pero también de su variada oferta musical y de su teatro negro.
Igualmente, en una segunda etapa de nuestro viaje, tendremos ocasión de sacar el máximo partido a la sorprendente capital morava de Brno que saluda al visitante con joyas como su castillo, su catedral barroca o la villa Tugendhat debida a Ludwing Mies van der Rohe.
Asimismo, y entre medias visitaremos la hiriente herencia del holocausto penetrando los muros de la ciudad fortaleza de Terezín/Theresienstadt concebida por el régimen nacional-socialista alemán como un “gueto judío” modelo.
Os presentamos el curso «Del Australopithecus al Homo Sapiens, todos Homo Faber. Un recorrido por los restos materiales de nuestro pasado. Del Museo de la Evolución (Burgos) al Museo Arqueológico Nacional (Madrid)» a cargo del Profesor José Angel Lecanda
http://www.man.es/man/home.html
Horario: 17.00 – 18.30 h
Calendario: jueves 1, 8, 15, 22, 29 de octubre de 2015
Viaje: 30 y 31 de octubre (viernes y sábado) de 2015
Profesor responsable: José Ángel Lecanda
Lcdo. en Historia y Diplomado en Arqueología por la Unv. de Deusto. Lcdo. en Hª del Arte por la Unv. de Salamanca. Prof. del Departamento de Humanidades de la UD, donde imparte las asignaturas de Hª del Arte y de Métodos y técnicas de investigación histórica en el Grado de Humanidades.
Una de las características fundamentales del proceso de hominización fue la de pasar de simples usuarios eventuales de algún tipo de objeto utilizado a modo de instrumento, por ejemplo una piedra para abrir nueces, al de creadores sistemáticos de utensilios, mejorados por especialización, generación tras generación. De la piedra de antes, al cascanueces.
Esa cualidad de Homo Faber -de “fabricador”- nunca la hemos perdido, sigue siendo una de nuestras características y ventaja competitiva, gracias al desarrollo del conocimiento y la técnica. Del simple cascanueces, al cascanueces de diseño… o al cascanueces automático.
La Arqueología estudia, precisamente, esos utensilillos –algunos artísticos-, de los más antiguos procedentes de la Prehistoria, a los más recientes, industriales, porque todos ellos son la materialidad de la historia, las reliquias que del pasado nos han sido legadas o somos capaces de descubrir; y éstas, finalmente, se custodian en los museos.
Una visita al Museo de la Evolución Humana en Burgos y al Museo Arqueológico Nacional, en Madrid, pueden ilustrar magníficamente esa caracterización y progreso humano, poniendo la historia “fabricada” en nuestras manos.
Más información sobre el curso y matriculación. http://bit.ly/1FKyMOX
