Justo antes de irnos de vacaciones Unijes-Universidades Jesuitas publicó una interesante colección de trabajos que aúna las metodologías activas, la educación superior, el paradigma universitario Ledesma-Kolvenbach, y la pedagogía ignaciana. Se trata de seis Cuadernos de Pedagogía Ignaciana Universitaria. Son la conclusión y producto de años de trabajo de seis equipos interdisciplinares de profesionales de distintas instituciones de educación superior y universidades: Deusto, Comillas, Loyola, HTSI, IQS y Esade.
Os iremos presentando estos cuadernos, pero, por el momento, os dejamos el enlace a los mismos:
- Aprendizaje basado en problemas
- Aprendizaje basado en proyectos
- Aprendizaje basado en retos
- Aprendizaje-Servicio
- Codocencia
- El debate ignaciano
Esperamos que os sean de gran utilidad.
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Arantza Arruti
Profesora de la Facultad de Educación y Deporte, miembro de la Unidad de Innovación Docente y del equipo de investigación eDucaR -Deusto Education Research (https://blogs.deusto.es/educar/) de la Universidad de Deusto. Apasionada del emprendimiento y la persona emprendedora. Es editora del blog https://www.arantzaarruti.com/ y coordinadora del blog Aprender para Enseñar (https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/). Puedes contactar con ella a través de su mail: aarruti@deusto.es
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