Artículo publicado en The Conversation (21/07/2023) ¿Ha perdido alguna vez una oportunidad laboral porque le faltaba cualificación? Si ha sido así, tiene que leer este artículo. Actualizar nuestras habilidades profesionales es imprescindible para que no nos estanquemos en nuestra carrera. El aprendizaje lo es todo. Lo que aprendemos se convierte en una parte de nosotros … [Read more...]
Elene Igoa y Fernado Díez: «Relevo generacional: el conocimiento del sénior, para el júnior»
Artículo publicado en The Conversation (12/06/2023) ¿Le queda poco para jubilarse? ¿Le ha pedido alguien en su organización que transmita su conocimiento a algún compañero más joven? Si no lo ha hecho, conviene que lea este artículo. La situación no es sencilla. En los siguientes 30 años nos enfrentamos a una caída sistemática de la población mundial debido al … [Read more...]
Fernando Díez: «La importancia del relevo generacional»
Artículo publicado en El Diario Vasco (08/02/2023) En los últimos tiempos se habla mucho de la importancia de la atracción y retención de talento. Pero una fuga importante del talento se produce cuando alguien, en un puesto clave, abandona la organización, y perdemos su conocimiento porque no ha sido transmitido a nadie. Desde el punto de vista económico y, muchas veces, … [Read more...]
Fernando Díez colabora en un grupo de investigación que analiza cómo se da el relevo generacional en las empresas
Goiena.eus (01/02/2023) | Hasier Larrea En la sede de LKS Krean, en Arrasate, se ha abordado un proceso de relevo generacional eficaz en empresas y entidades. La sesión ha sido conducida por representantes de ISEA, empresa especializada en innovación de servicios, la Universidad de Deusto y el grupo Alecop, que han formado una comunidad entre los tres agentes para llevar a … [Read more...]
Fernando Díez: «Los mandos intermedios también son líderes y deben comportarse como tales»
Artículo publicado en The Conversation (18/01/2023) El liderazgo es uno de los temas que más se han tratado en las ciencias de la organización. Es un tema atractivo y sugerente que ha generado un gran volumen de investigaciones. En internet, son millones los resultados que arroja tras una consulta (128 millones de resultados en castellano y 2 090 millones de resultados en … [Read more...]
Fernando Díez Ruiz y Elene Igoa Iraola: «Los algoritmos guían la selección de personal en las empresas y eso puede ser un problema»
Artículo publicado en The Conversation (31/10/2022) Desde que abrimos los ojos para despertarnos hasta que se acaba el día estamos constantemente tomando decisiones. Muchas son inconscientes. No las pensamos, simplemente actuamos. Nuestro cerebro no está dispuesto a gastar energía en cosas tan simples como una primera impresión de una persona o contexto. Por lo … [Read more...]
Fernando Díez y Elene Igoa: «¿A qué atribuimos nuestros fracasos?»
Artículo publicado en The Conversation (30/10/2022) El éxito tiene muchos padres, pero el fracaso es huérfano: esta frase, atribuida al presidente estadounidense John Fitzgerald Kennedy, es bastante universal. Nos gusta tener éxito en la vida y, sobre todo, nadie quiere fracasar. Sin embargo, en la vida no siempre se gana. Muchas veces se pierde. Hay personas que, cuando … [Read more...]
Fernando Díez, Josu Solabarrieta, Elene Igoa y Pedro César Martínez: «Cómo retener en la empresa a los empleados con talento»
Artículo publicado en The Conversation (18/10/2022 Los departamentos de recursos humanos de las empresas llevan un tiempo preocupados por la atracción y retención de talento. Concretamente, en algunos puestos relacionados con carreras técnicas (ingeniería, matemáticas, informática, etc.) cada vez es más difícil encontrar perfiles no ya … [Read more...]
Fernando Díez Ruiz, Carlos Felipe Rodríguez-Hernández, Eneko Balerdi, Ernesto Panadero, Juan Fraile y Leire Pinedo: «El profesorado que más sufrió durante la pandemia: mujeres, de primaria y con alumnos desfavorecidos»
Artículo publicado en The Conversation (25/09/2022) Con el inicio la pandemia, la población sufrió un confinamiento que se alargó varias semanas. Los centros educativos pasaron de un día para otro a lo que se ha denominado Enseñanza Remota de Emergencia (ERT). Fue algo excepcional, sobrevenido y, por lo tanto, la comunidad educativa tuvo que reaccionar rápidamente para … [Read more...]
