Autorregulación del aprendizaje: un reto en la formación online

<p>En una era de distracciones constantes en forma de teléfonos portátiles, reproductores de cd, computadoras y televisores, incluso para niños pequeños, no es sorprendente descubrir que muchos estudiantes no han aprendido a autorregular muy bien sus estudios académicos. (Zimmerman,2002) Han... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/autorregulacion-del-aprendizaje-un-reto-en-la-formacion-online/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/autorregulacion-del-aprendizaje-un-reto-en-la-formacion-online/">Autorregulación del aprendizaje: un reto en la formación online</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

1ra experiencia interdisciplinar multilingüe de ABP en EP

<p>Durante el curso académico 2020-2021 se ha puesto en marcha en el primer curso del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Deusto un proyecto interdisciplinar multilingüe de aprendizaje basado en proyectos. Tras un año de formación, trabajo y... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/1ra-experiencia-interdisciplinar-multilingue-de-abp-en-ep/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/1ra-experiencia-interdisciplinar-multilingue-de-abp-en-ep/">1ra experiencia interdisciplinar multilingüe de ABP en EP</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Y tú, ¿dónde estás?Cuestionarios para usar en directo

<p>La realización de cuestionarios se ha vuelto una práctica muy extendida para captar la atención del público durante una clase, una conferencia, una exposición. Son una herramienta poderosa y entretenida para mantener al público conectado con lo que se está... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/y-tu-donde-estascuestionarios-para-usar-en-directo/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/y-tu-donde-estascuestionarios-para-usar-en-directo/">Y tú, ¿dónde estás?Cuestionarios para usar en directo</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Rúbricas de evaluación

<p>En el aprendizaje basado en competencias es imprescindible la evaluación auténtica del logro y adquisición de las mismas por parte de los estudiantes en los diferentes planes y programas de estudio. Uno de los instrumentos o recursos de evaluación que... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/rubricas-de-evaluacion/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/rubricas-de-evaluacion/">Rúbricas de evaluación</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Uniservitate: Fomentando el ApS

<p>En agosto de 2020 se lanzó oficialmente el proyecto Uniservitate. Se trata de un proyecto para fomentar el Aprendizaje-Servicio (ApS) en las Instituciones Católicas de Educación Superior (ICES) en el que no podía faltar la Universidad de Deusto.   Su... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/uniservitate-fomentando-el-aps/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/uniservitate-fomentando-el-aps/">Uniservitate: Fomentando el ApS</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Una pausa para un segundo café…

<p>La pandemia nos está complicando un poco las posibilidades de encontrarnos para un café, pero podemos ir acumulando minutos para cuando podamos hacerlo. Resulta que en esta oportunidad te acercamos unas funciones de ALUD que ayudarán a reducir ciertos minutos... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/una-pausa-para-un-segundo-cafe/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/una-pausa-para-un-segundo-cafe/">Una pausa para un segundo café…</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Videonota vs Video didáctico

<p>Utilizando el vídeo en la docencia El vídeo es una herramienta cada vez más utilizada en la docencia, es rápido de generar y de comprender, además es un medio muy natural para las nuevas generaciones de estudiantes. Habitualmente hablamos de... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/videonota-vs-video-didactico/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/videonota-vs-video-didactico/">Videonota vs Video didáctico</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Los podcasts en la enseñanza universitaria

<p>El Podcast podría convertirse en una pieza clave de la educación, así como del marketing de cada la institución universitaria. De hecho, el consumo de contenido de audio a la carta ha crecido exponencialmente en España. Según el informe de... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/los-podcasts-en-la-ensenanza-universitaria/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/los-podcasts-en-la-ensenanza-universitaria/">Los podcasts en la enseñanza universitaria</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Y tú… ¿qué sabes?

<p>Así como el histórico programa de preguntas y respuestas de la Sexta, ahora en ALUD es posible disponer de una herramienta para formular preguntas entre los estudiantes. Se trata de un recurso donde podrán ir generando un “autoexamen” a partir... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/y-tu-que-sabes/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/y-tu-que-sabes/">Y tú… ¿qué sabes?</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>

Padlet ¿para qué? Algunos ejemplos de uso.

<p>No es la primera vez que os hablamos sobre el uso de murales digitales como espacio de comunicación para los estudiantes, son herramientas fáciles de utilizar y con un gran potencial. Se pueden utilizar tanto en entornos online como en... <a class="more-link" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/padlet-para-que-algunos-ejemplos-de-uso/">Seguir leyendo →</a></p> <p>La entrada <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar/padlet-para-que-algunos-ejemplos-de-uso/">Padlet ¿para qué? Algunos ejemplos de uso.</a> se publicó primero en <a rel="nofollow" href="https://blogs.deusto.es/aprender-ensenar">Aprender para enseñar</a>.</p>