Estudios de Ocio

Reflexiones sobre el Ocio en la sociedad actual

Programa Aprender viajando. Curso 2015/16

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El verano va acabando, pero siempre nos queda pensar en el próximo viaje. ¿Qué os parecen destinos tan interesantes como Praga y Brno en Adviento? ¿Visitar los interesantes museos impresionistas de París?¿El Camino de Santiago en Francia?

Y pensando en un entorno más cercano, ¿adentrarnos en la figura de Juana la Loca? ¿Conocer los mitos del País Vasco y cristianismo? ¿Visitar el fantástico Museo Arqueológico de Madrid y el de la Evolución en Burgos?

Nos esperan interesantes experiencias de ocio este próximo curso que nos acercararán al arte, a la música y a la historia.

Más información: http://bit.ly/1I1vnD6

 

Manifiesto por un ocio inclusivo

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Desde la Cátedra Ocio y Discapacidad (Instituto de Estudios de Ocio, Universidad de Deusto) queremos remarcar la renovación del Manifiesto por un Ocio Inclusivo / Aisia inklusiboaren aldeko manifestua realizado en 2003 y actualizado en 2014 fruto del XX aniversario del proyecto.

El texto actual no presenta grandes modificaciones con respecto al anterior en su estructura y principales contenidos, pero si renueva sobre todo la legislación y documentación vigente relacionada con la discapacidad y actualiza conceptos y necesidades relacionadas con el ocio de las personas con discapacidad. En la renovación del texto han participado numerosas entidades e instituciones vinculadas con el ámbito del ocio y/o con el tercer sector de la discapacidad.

Curso «Bohemia y Moravia» del programa «Aprender Viajando»

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El curso Bohemia y Moravia (Línea: Grandes escenarios europeos) nos llevará a Praga y Brno para descubrir, tanto algunos de los hitos urbanísticos, arquitectónicos, plásticos y musicales recorridos en el período de docencia como el extraordinario poder cautivador de las fascinantes tradiciones pre-navideñas del pueblo checo (de los famosísimos mercadillos de adviento a los conciertos de navidad o a la celebración de la fiesta de San Nicolás/Mikulas).

Horario: 19.00 – 20.30 h
Calendario: jueves 1, 8, 15, 22, 29 de octubre, 5, 12, 19, 26 de noviembre, y 3 de diciembre de 2015.
Viaje: Del 4 al 8 de diciembre (de viernes a martes) de 2015

Más información: http://bit.ly/1FKyMOX

Profesor responsable: Iñigo Ongay de Felipe
Doctor en Filosofía por la Universidad de Oviedo y Licenciado en Filosofía por la Universidad de Deusto. En la actualidad ejerce como profesor de Filosofía en el American School of Bilbao y como investigador en la Fundación Gustavo Bueno.

Este curso representa una inmersión en los paisajes literarios, artísticos e intelectuales de dos de los territorios más fascinantes de entre los escindidos del inmenso reservorio de naciones, tradiciones culturales y universos lingüísticos y folclóricos que quedaron agregados en el Imperio Austrohúngaro hasta 1919. Para mejor tomar el pulso de las mutaciones cosmovisionales y líneas de fractura que marcaron el nacimiento y la consolidación de la “nación checoslovaca” en el contexto de lo que Claudio Magris ha podido conocer como la mitteleuropa, el curso adoptará una metodología multidisciplinar que permita hacer la debida justicia a una diversidad de hilos conductores. Dichos hilos nos llevarán desde la expresión literaria, musical, arquitectónica y plástica del “Angst” del período de entre-siglos ( de la literatura de Kafka o de Jan Neruda a los planteamientos de Kurt Gödel o al nacionalismo musical de Bedrich Smetana, del art-noveau de Alfons Mucha a los rudimentos de construcciones intelectuales como las de E.Mach o S.Freud) al trauma de la disolución de la república de Checoslovaquia durante los años de su ocupación alemana en la Segunda Guerra Mundial y del Holocausto pasando, obviamente, por la construcción de la identidad checo-eslovaca en el período de entreguerras de la mano de Tomás Masaryk.

Nos acercaremos a Praga para disfrutar de los encantos de sus construcciones medievales y modernistas así como de la maravillosa Mala Strana y del barrio judío pero también de su variada oferta musical y de su teatro negro.
Igualmente, en una segunda etapa de nuestro viaje, tendremos ocasión de sacar el máximo partido a la sorprendente capital morava de Brno que saluda al visitante con joyas como su castillo, su catedral barroca o la villa Tugendhat debida a Ludwing Mies van der Rohe.
Asimismo, y entre medias visitaremos la hiriente herencia del holocausto penetrando los muros de la ciudad fortaleza de Terezín/Theresienstadt concebida por el régimen nacional-socialista alemán como un “gueto judío” modelo.

 

«Del Australopithecus al Homo Sapiens, todos Homo Faber. Un recorrido por los restos materiales de nuestro pasado. Del Museo de la Evolución (Burgos) al Museo Arqueológico Nacional (Madrid)»

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Os presentamos el curso «Del Australopithecus al Homo Sapiens, todos Homo Faber. Un recorrido por los restos materiales de nuestro pasado. Del Museo de la Evolución (Burgos) al Museo Arqueológico Nacional (Madrid)» a cargo del Profesor José Angel Lecanda

http://www.man.es/man/home.html

Horario: 17.00 – 18.30 h
Calendario: jueves 1, 8, 15, 22, 29 de octubre de 2015
Viaje: 30 y 31 de octubre (viernes y sábado) de 2015

Profesor responsable: José Ángel Lecanda
Lcdo. en Historia y Diplomado en Arqueología por la Unv. de Deusto. Lcdo. en Hª del Arte por la Unv. de Salamanca. Prof. del Departamento de Humanidades de la UD, donde imparte las asignaturas de Hª del Arte y de Métodos y técnicas de investigación histórica en el Grado de Humanidades.

Una de las características fundamentales del proceso de hominización fue la de pasar de simples usuarios eventuales de algún tipo de objeto utilizado a modo de instrumento, por ejemplo una piedra para abrir nueces, al de creadores sistemáticos de utensilios, mejorados por especialización, generación tras generación. De la piedra de antes, al cascanueces.
Esa cualidad de Homo Faber -de “fabricador”- nunca la hemos perdido, sigue siendo una de nuestras características y ventaja competitiva, gracias al desarrollo del conocimiento y la técnica. Del simple cascanueces, al cascanueces de diseño… o al cascanueces automático.

La Arqueología estudia, precisamente, esos utensilillos –algunos artísticos-, de los más antiguos procedentes de la Prehistoria, a los más recientes, industriales, porque todos ellos son la materialidad de la historia, las reliquias que del pasado nos han sido legadas o somos capaces de descubrir; y éstas, finalmente, se custodian en los museos.

Una visita al Museo de la Evolución Humana en Burgos y al Museo Arqueológico Nacional, en Madrid, pueden ilustrar magníficamente esa caracterización y progreso humano, poniendo la historia “fabricada” en nuestras manos.

Más información sobre el curso y matriculación. http://bit.ly/1FKyMOX

 

«The Ecology of Culture: Community Engagement, co-creation and Cross Fertilization»

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6th ENCATC Research Session, in the framework of the 23rd ENCATC Conference. «The Ecology of Culture: Community Engagement, co-creation and Cross Fertilization» (Lecce, Itally, 21-23 October). CALL FOR ABSTRACTS. Extended deadline: 20th July! APPLY NOW http://encatc.org/annualconference2015/
Participa en la 6ª Research Session de ENCATC, la red europea líder en educación en gestión y políticas culturales. Esta sesión se celebrará en el marco de la 23ª Conferencia anual de ENCATC: «The Ecology of Culture: Community Engagement, co-creation and Cross Fertilization» (Lecce, Itally, 21-23 octubre). ENVÍO DE PROPUESTA DE COMUNICACIÓN. Plazo ampliado hasta el 20 de julio! http://encatc.org/annualconference2015/

La Universidad de Deusto y la Obra Social “la Caixa” renuevan su acuerdo para potenciar DeustoBide. Escuela de Ciudadanía

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La entidad financiera destina 150.000 euros al fomento de la cultura, la ciencia, el conocimiento, el compromiso y la innovación social

• El Rector de la Universidad de Deusto, José María Guibert y el Director Territorial de “la Caixa” en el País Vasco y Cantabria, Juan Pedro Badiola, han renovado su alianza para impulsar el proyecto DeustoBide – Escuela de Ciudadanía.

• Se trata de una iniciativa dirigida a desarrollar programas de formación permanente, desde la doble óptica de su desarrollo personal y empoderamiento como ciudadanas y ciudadanos. La entidad financiera destina 150.000 euros a este proyecto.

• DeustoBide tiene como objetivo facilitar a los ciudadanos los recursos e instrumentos necesarios para la adquisición y actualización de conocimientos en el ámbito de las humanidades, las ciencias sociales, la psicología, la educación, el derecho, la empresa, la economía, la ingeniería, la tecnología y las ciencias religiosas.

El Rector de la Universidad de Deusto, José María Guibert y el Director Territorial de “la Caixa” en el País Vasco y Cantabria, Juan Pedro Badiola, han firmado la renovación del convenio que une a las dos entidades para impulsar el proyecto DeustoBide – Escuela de Ciudadanía.

Este acuerdo renueva acuerdos anteriores de colaboración de ambas entidades, iniciados en 2008.

Fruto del trabajo colaborativo de las distintas facultades, institutos, centros y equipos de investigación de la Universidad de Deusto, DeustoBide quiere distinguirse como un espacio privilegiado para potenciar el diálogo y los valores democráticos que contribuyan a un mayor desarrollo cultural y bienestar de la sociedad.

Conjugar la formación de expertos profesionales y ciudadanos comprometidos con la comunidad, de una forma responsable, bajo la luz de criterios de naturaleza ética debe ser uno de los objetivos de la universidad del siglo XXI.

DeustoBide pretende facilitar a la ciudadanía los recursos e instrumentos necesarios para la adquisición y actualización de conocimientos, competencias y valores, así como para la reflexión y el debate en los diversos ámbitos del conocimiento.

Entre las iniciativas que apoyará la Escuela de Ciudadanía se encuentran algunas actividades con larga tradición, entre las que destacan los programas y cursos de formación permanente.

A ellas se suman otras nuevas, como el programa Aula Magna, que protagonizarán profesores eméritos ilustres de la Universidad, o las Semanas 5C- Cultura, Ciencia, Conocimiento, Compromiso y Ciudadanía, cuya finalidad es profundizar en las áreas concretas del conocimiento.

Dentro de las propuestas para el 2015-16, destaca el curso “Bilbao: Memoria, identidad y futuro” en el que se abordará el devenir de la Villa en las últimas décadas desde diversos puntos de vista: urbano, medioambiental, social, económico, político, cultural o de ocio. Estas reflexiones, ideas y propuestas tienen como objetivo de construir entre todas y todos una ciudad más creativa, cohesionada, compacta, competitiva y colaborativa. Esta propuesta pretende desarrollar un activo proceso de enseñanza-aprendizaje-disfrute, a través de: relatos plurales de nuestro devenir en las voces de expertos, en contacto directo con los espacios y testigos de la historia, en diálogo con los protagonistas del pasado reciente y del futuro en ciernes.

Otro nuevo programa que se pondrá en marcha es el denominado J3- Jóvenes Responsables, Jóvenes Solidarios, Jóvenes Comprometidos. Su objetivo es organizar talleres, cursos y actividades de aprendizaje-servicio trabajando desde la dimensión comunitaria, la dimensión espiritual y la dimensión de justicia social y que sirvan para dar pasos hacia una ciudadanía joven más comprometida, responsable y participativa que responda mejor a los retos de transformar nuestra realidad en una sociedad más justa y digna.

En definitiva, DeustoBide pretende ser un generador de experiencias culturales, favorecedor del empoderamiento personal y ciudadano, un espacio para la participación y la innovación social.

 

Participación de Yolanda Lázaro Fernández en ICOT 2015

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El próximo martes día 30 de junio de 2015, Yolanda Lázaro Fernández  participará en el ICOT 2015, que tendrá lugar en Bilbao del 29 de junio al 3 de julio de 2015.

 

Los ICOT (International Conference On Thinking) pretenden reunir e  intercambiar reflexiones, conocimientos, investigaciones y buenas prácticas alrededor de un tema concreto en el que el pensamiento es la  piedra angular. Si bien es muy cierto que todos pensamos, las evidencias nos dicen que habitualmente no se hace de forma analítica, crítica, creativa y estratégica. Estos Congresos son eminentemente interdisciplinares, tocando una gran diversidad de campos, si bien, la Educación  tiene siempre un papel central y significativo ya que la Educación es la base sobre la que se apoya el futuro de las naciones.

El primer ICOT tuvo lugar en Fiji en 1982. Desde entonces, cada dos  años este evento se ha ido sucediendo en diferentes ciudades de EEUU, Canadá, Puerto Rico, Australia, Singapur, Nueva Zelanda, Suecia, Malasia y Gran Bretaña.

 

El ICOT2015 aporta la novedad de que se celebra en un territorio con dos lenguas cooficiales, euskera y castellano, abriéndose así a las comunidades Iberoamericanas, al resto de las Comunidades Autónomas y a conocer asimismo determinados aspectos socio-culturales de EuskalHerria a nivel internacional.

 

El tema central del ICOT 2015 es “Thinking for Constructive Communities”, tema que abarcará las áreas de EDUCACIÓN, EMPRESA, ARTE y DEPORTE.

 

Si bien cada área contará con sus contenidos específicos, se pretende también provocar la transferencia de contenidos de unas áreas a otras.

 

ICOT2015 está dirigido, principalmente:

–       al ámbito de la Educación (Responsables gubernamentales, Responsables de Instituciones educativas, pedagogos, Universidades, Estudiantes Universitarios, Profesores y Padres).

–       al mundo de la empresa (Escuela-Universidad-Empresa, organizaciones que aprenden y que emprenden, Organizaciones que crean y mejoran).

–       al mundo del deporte (Deportistas, educadores del deporte, comunicadores del deporte, ciudades y ciudadanos que crecen con el deporte).

–       al mundo del arte (artistas, escuelas de arte y creatividad, organizaciones interesadas en la interdisciplinariedad en el arte, profesores de arte).

 

Para más información: www.icot2015.com

 

Este Congreso está organizado por la UPV en colaboración con el Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco, Diputación Foral de Bizkaia, Ayuntamiento de Bilbao y AMCO.

 

Premio Institución, Organización, Entidad, ONG: Cátedra de Ocio y Discapacidad de la Universidad de Deusto

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Cátedra de Ocio y Discapacidad de la Universidad de Deusto, Premios Solidarios 2015

El 10 de junio del 2015 se entregaron los XI Premios Solidarios ONCE Euskadi. Reconocen el esfuerzo a favor de la inclusión social y pretenden que su ejemplo pueda cundir en todo tipo de organismos e individuos

El Basque Culinary Center de la capital guipuzcoana acogió la gala de entrega de los XI Premios Solidarios ONCE Euskadi. El acto estuvo presidido por el Consejero General de la ONCE y Consejero Delegado de ILUNION, Alejandro Oñoro, y el Consejero de Empleo y Políticas Sociales del Gobierno Vasco, Ángel Toña.

Premio Institución, Organización, Entidad, ONG: Cátedra de Ocio y Discapacidad de la Universidad de Deusto “porque el proyecto docente e investigador, ante la preocupación que las personas con discapacidad tienen hacia el acceso a la cultura, ha sabido favorecer también la inquietud del derecho al ocio y disfrute de su tiempo libre bajo el prisma del siempre necesario principio de inclusión”. El Premio fue recogido por la directora de la Cátedra, Aurora Madariaga.

Los XI Premios Solidarios ONCE Euskadi reconocen a aquellas personas, entidades, instituciones o medios de comunicación que realizan una labor solidaria en su entorno de influencia, procurando la inclusión social de todos los ciudadanos, la normalización y la autonomía personal, la accesibilidad universal, la vida independiente, y que sean coincidentes con los valores esenciales de la Cultura Institucional de la ONCE y su Fundación, la filosofía que impregna la Economía Social y los objetivos del Tercer Sector, para que su ejemplo cunda en todo tipo de organismos e individuos.

 

XI. ONCE EUSKADI SARI SOLIDARIOEN EKITALDIA Deustuko Unibertsitateko Desgaitasun 2015ko Sari Solidarioak

Donostiako Basque Culinary Center-en XI: ONCE Euskadi Sari Solidarioak banatu dira. Ekitaldia burutu dute Alejandro Oñoro, ONCEko Kontseilari Orokorra eta ILUNION-ko Kontseilari Delegatuak; eta Angel Toña, Eusko Jaurlaritzako Enplegu eta Gizarte Politiketako Sailburak.

Enpresa, GKE edo Erakundearen Saria: Deustuko Unibertsitateko Desgaitasun eta Aisiazko Katedra “kulturara heltzearen inguruan pertsona desgaituek duten kezkaren aurrean, irakaskuntza eta ikerkerta proiektuak haiek euren denbora libreaz aisialdiaren eskubidea gizarte bateratzaile baten baitan sustatzeagatik”. Saria Aurora Madariaga, aipatu Katedrako zuzendariak jaso du.

ONCE Euskadi Sari Solidarioek ONCEren eta ONCE Fundazioaren Kultura Instituzionalarekin eta Hirugarren Sektorearen helburuei jaramon eginez Ekonomia Sozialaren filosofiarekin bat eginez, hiritar guztien aldeko irisgarritasuna, norbanakakoaren autonomia eta gizarte bateratzaile baten alde lan egin duten enpresa, erakunde, pertsona eta komunikabideak saritzen dituzte. Sarien bitartez bai enpresa, erakunde edo pertsonek egindako praktikak eredugarriak izan daitezen kontzientzia soziala sustatu nahi dute. Sariak bost kategorietan eman dira.

 

Escudo Universidad de deusto