Federico Mayor Zaragoza: “Educación, ciencia, conciencia”

Día | Eguna: lunes, 2 de diciembre de 2019 |2019ko abenduaren 2a, astelehena.  
Hora | Ordua: 18:30.
Idioma | Hizkuntza: Castellano | Gaztelera.
Lugar | Lekua: Salón de Grados | Gradu Aretoa.
Dirección | Helbidea: Edificio Central de la Universidad de Deusto (Bilbao) | Deustuko Unibertsitateko Eraikin Nagusia (Bilbo). Ver mapa | Mapa ikusi.

Inscripción | Izena ematea (Aforo limitado | Toki kopurua mugatua) 

En 1994 la Universidad de Deusto y la Organización de Naciones Unidas crearon conjuntamente la “Cátedra UNESCO de Recursos Humanos para América Latina”, con el objetivo de impulsar el desarrollo socio-económico de los países que requieren de mayores conocimientos y de una creciente formación de su capital humano.

En la actualidad, el mundo transita por un cambio de era en el que la educación ejerce un papel más relevante que nunca, ya que solamente los seres educados en libertad y responsabilidad serán capaces de adoptar las medidas más adecuadas para asegurar un legado ambiental, social y económico sostenible a las generaciones futuras.

25 años después de presenciar el nacimiento de esta cátedra, Federico Mayor Zaragoza, doctor en Farmacia, profesor, poeta, político y director general de la UNESCO entre 1987 y 1999, compartirá sus reflexiones sobre los retos de la educación del siglo XXI, el papel de los agentes y las oportunidades para una educación de calidad, inclusiva y extendida a toda la vida.

1994an, Deustuko Unibertsitateak eta Nazio Batuen Erakundeak
 “Latinoamerikarako Giza Baliabideen Prestakuntzarako UNESCO Katedra” sortu zuten batera, gero eta ezagutza gehiago behar zuten eta giza kapitala prestatzeko gero eta behar handiagoa zuten herrialdeen garapen sozial eta ekonomikoa bultzatzeko.

Gaur egun, mundua aro aldaketa batera bidean dago eta, testuinguru horretan, hezkuntzak inoiz baino garrantzi handiagoa du, pertsona heziak baino ez baitira gai izango askatasunez eta arduraz neurririk egokienak hartzeko eta ingurumen, gizarte eta ekonomia jasangarriko legatua etorkizuneko belaunaldiei ziurtatzeko.

Katedraren sorreraren lekuko izan eta 25 urtera, Federico Mayor Zaragozak, Farmaziako doktore, irakasle, poeta, politikari eta 1987tik 1999ra UNESCOren zuzendari nagusi izan zenak, XXI. mendeko hezkuntzaren erronkei buruzko hausnarketak partekatuko ditu: hezkuntzako eragileen papera, eta kalitatekoa, inklusiboa eta bizitzan zeharrekoa izango den hezkuntzaren aukerak.

Conferencia-Hitzaldia. Luis Pedernera: “Los derechos de niños y niñas 30 años después: una mirada al futuro”

Día | Eguna: martes, 12 de noviembre de 2019 | 2019ko azaroaren 12a, asteartea.  
Hora | Ordua: 19:00.
Idioma | Hizkuntza: Castellano | Gaztelera.
Lugar | Lekua: Salón de Grados | Gradu Aretoa.
Dirección | Helbidea: Edificio Central de la Universidad de Deusto (Bilbao) | Deustuko Unibertsitateko Eraikin Nagusia (Bilbo). Ver mapa | Mapa ikusi.
Inscripción | Izena ematea (Aforo limitado /Toki kopurua mugatua).

La Convención sobre los Derechos del Niño fue aprobada el 20 de noviembre de 1989, con el objetivo de garantizar la defensa de los derechos de niños y niñas, previamente establecidos en la Declaración de 1959. Fue la primera vez que se reconoció a niños y niñas como seres humanos capaces de desarrollarse física, mental, social, moral y espiritualmente con libertad y dignidad, y es por ello por lo que la Convención funciona como guía para los Estados, las familias y el resto de adultos que son sujetos de responsabilidades.
Pese a que este tratado internacional fue ratificado por la mayoría de los Estados, a excepción de los Estados Unidos de América, basta seguir la actualidad para constatar que no son pocas las ocasiones en las que niños y niñas ven comprometido su derecho a desarrollarse en buena salud y a recibir una educación que les permita desarrollar sus aptitudes en condiciones de igualdad de oportunidades. Además. en muchos casos, sufren abandono, crueldad y explotación. 
Con el propósito de analizar el transcurso de estos treinta años y de identificar los retos a los que todavía nos enfrentamos, contaremos con la intervención de Luis Pedernera, Presidente del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas. Nadie como él conoce los logros y las dificultades para poder avanzar hacia una aplicación plena de los compromisos recogidos en la convención.

Haurren Eskubideei buruzko Hitzarmena 1989ko azaroaren 20an onartu zen, 1959ko hitzarmenean ezarri ziren umeen eskubideen babesa ziurtatzeko. Lehenengoz aitortu zitzaien haurrei pertsona izaera, askatasunez eta duintasunez modu fisiko, mental, sozial, moral eta espiritualean garatzeko. Horregatik, hitzarmenak gida gisa funtzionatzen du estatuentzat, familientzat eta erantzukizunaren subjektu diren gainerako helduentzat ere.
Nazioarteko hitzarmen hori, Amerikako Estatu Batuek izan ezik, gainerako estatu gehienek berretsi bazuten ere, gaur egun umeen eskubide horiek askotan urratzen dira. Hala nola, osasuntsu garatzeko eskubidea eta beren gaitasunak garatzeko hezkuntza jasotzekoa aukera berdinekin. Horrez gain, kasu askotan, utzikeria, krudelkeria edota esplotazioa ere jasaten dituzte.
Azken hogeita hamar urteetako ibilbidea aztertzeko, eta oraindik ere zer erronka dauzkagun identifikatzeko, Luis Pedernera Nazio Batuen Haurren Eskubideen Batzordeko presidentea izango dugu gure artean. Inork baino hobeto ezagutzen ditu hitzarmenak jasotzen dituen konpromisoak erabat betetzeko zein lorpen eta zailtasun dagoen.

Conferencia online. “La ciencia, la gran desconocida de los Derechos Humanos”, por Mikel Mancisidor

El pasado 6 de febrero de 2018 Mikel Mancisidor, miembro del Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de Naciones Unidas (ONU) y profesor de Derecho Internacional, estuvo en DeustoForum para hablarnos sobre “La ciencia, la gran desconocida de los Derechos Humanos”.

El derecho humano a la ciencia fue incluido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 y en los Pactos de Derechos Humanos que la desarrollaron. Sin embargo, su complejidad teórica y la amplitud de sus implicaciones prácticas hicieron que este derecho se desarrollara poco, y sea  aún hoy un gran desconocido.

En los últimos años los derechos culturales, a cuya familia pertenece el derecho a la ciencia, han vivido un gran impulso teórico y político, con consecuencias políticas y judiciales innovadoras. En un mundo donde la ciencia y sus resultados son cada vez más decisivos en el bienestar económico, social y personal, este apartado de los Derechos Humanos cobra mayor relevancia.

El Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) asumió la tarea de impulsarlo, y en los próximos años veremos las implicaciones prácticas en las políticas científicas y tecnológicas, y en las personas dedicadas a la ciencia.


Zientziarako giza eskubidea 1948ko Giza Eskubideen Aldarrikapen Unibertsalean eta berori garatu zuten Giza Eskubideetako itunetan sartuta zegoen. Eskubide horren konplexutasun teorikoak eta ondorio praktikoen zabalak, ordea, eskubidea gutxi garatzea ekarri zuen; eta, gaur egun ere, ia ezezaguna egiten zaigu.

Zientziarako eskubidea kultura eskubideen familiako dugu eta multzo horrek bultzada teoriko eta politiko azpimarragarria izan du azken urteotan, ondorio politiko eta judizial berritzaileak ekarri dituena. Zientzia eta haren emaitzak gero eta erabakigarriagoak izani, mundu mailan ongizate ekonomiko, sozial eta pertsonalerako, Giza Eskubideen atal horrek garrantzi handiagoa hartu du.

Nazio Batuen Erakundeko (NBE) Eskubide Ekonomiko, Sozial eta Kulturalen Batzordeak arlo hori sustatzeko eginkizuna hartu zuen bere gain, eta datozen urteetan ikusiko ditugu politika zientifiko eta teknologikoen ondorio praktikoak, baita zientzian aritzen diren pertsonengan dituenak ere.

Invitación a la conferencia. Nina Pacari: “La situación de los derechos de los pueblos indígenas”

Nina Pacari  Día | Eguna: 31 de mayo de 2017 |
2017.eko maiatzak 31
 Hora | Ordua: 19:00
 Lugar | Lekua: Salón de Grados | Gradu Aretoa
 Dirección | Helbidea: Edificio Central de la Universidad de Deusto (Bilbao) | Deustuko Unibertsitateko Eraikin Nagusia (Bilbo).
Ver mapa | Mapa ikusi
 Inscripción| Izen-ematea*:
Rellenar formulario | Formularioa
*Aforo limitado. Es imprescindible inscribirse para poder asistir al acto. Leku kopuru mugatua. Ezinbestekoa da izena ematea ekitaldira joateko.
 Contacto | Harremanetarako: 94 413 90 20

A pesar del enorme avance que se ha producido en el reconocimiento de los derechos de los pueblos indígenas en las últimas décadas, éstos todavía enfrentan situaciones de atraso, pobreza y discriminación en sus respectivos países. Tanto las Naciones Unidas como la Organización de Estados Americanos (OEA) han llevado a cabo un muy relevante proceso de reconocimiento de derechos tan importantes como el derecho a la tierra, al territorio y a los recursos naturales; el derecho al uso de la propia lengua; el derecho al consentimiento previo, libre e informado cuando se aprueban proyectos de desarrollo que afectan a las formas de vida de los pueblos indígenas. Esto ha sido muy importante para visibilizar las injusticias históricas que han sufrido estos pueblos desde la época de la Colonia. Sin embargo, queda un largo camino por recorrer.

Nina Pacari (en kichwa, “nina” es fuego, y “paquariy” amanecer), es una abogada de nacionalidad Kichwa, dirigente indígena y política en Ecuador. Estudió Derecho en la Universidad Central de Ecuador, Quito, donde ya comenzó su labor de defensa de los derechos de los pueblos indígenas. Tras haber sido sido abogada de comunidades kichwas en la provincia de Chimborazo, en 1989 llegó a consejera de la Confederación de Nacionalidades Indígenas de Ecuador (CONAIE). En 1998 fue elegida al Congreso Nacional como la primera mujer indígena en representación del movimiento Pachakutik. Ha sido Ministra de Asuntos Exteriores de Ecuador y jueza de su Corte Constitucional.


Herrialde indigenen eskubideen aitortzan azken hamar urteotan aurrerapauso handiak eman badira ere, herrialde horiek atzerapen, pobrezia eta bazterkeria egoerei eginbehar izaten diete aurre euren herrialdeetan. Bai Nazio Batuen Erakundeak eta bai Amerikako Estatuen Erakundeak eskubideak aitortzeko prozesu garrantzitsua egin dute. Besteak beste, eskubide hauek aitortu zaizkie: lur, lurralde eta baliabideak izateko eskubidea; hizkuntza propioa erabiltzeko eskubidea; herrialde indigenen bizimoduari eragiten dioten garapen proiektuak onartzen direnean, aurretiaz informazioa jaso eta askatasunez erabakia hartzeko eskubidea. Garrantzi handikoa izan da, aro kolonialetik, herrialde horiek jasan dituzten bidegabekeria historikoak begien bistan jartzeko. Hala ere, bide luzea dago oraindik egiteko.

Nina Pacari (kichwa hizkuntzan, “nina” hitzak sua esan nahi du; eta “paquariy” hitzak, goizaldea), Kichwa nazionalitateko abokatua, lider indigena eta Ekuadorreko politikaria da. Zuzenbidea ikasi zuen Ekuadorreko Unibertsitate Zentralean, Quiton. Bertan ekin zion herrialde indigenen eskubideak defendatzeari. 1989an, Chimborazo eskualdeko kichwa komunitateen abokatu izan ondoren, Ekuadorreko Indigenen Nazionalitateen Konfederazioko (CONAIE) kontseilari izatera iritsi zen. 1998an, Kongresu Nazionalerako aukeratu zuten lehenengo emakume indigena izan zen, Pachakutik mugimenduaren ordezkari. Ekuadorreko Kanpo Arazoetako ministro izan da eta Gorte Konstituzionaleko epaile ere bai.

 

Conferencia online. Shashi Tharoor: “The soft power of India”

El 10 de noviembre de 2015 tuvo lugar la conferencia DeustoForum de Shashi Tharoor “The soft power of India”, enmarcada dentro del ciclo “Diálogos con India”. India se está convirtiendo en una superpotencia a toda velocidad, no solo gracias al comercio y la política, sino mediante el poder “blando”, la capacidad de compartir su cultura con el mundo a través de la comida, la música, la tecnología, Bollywood. Shashi Tharoor, miembro del Parlamento Nacional Indio, antiguo Subsecretario General de Naciones Unidas (ONU) y dos veces ministro en la India, sostiene que, a la larga, no importa tanto el tamaño del ejército como la capacidad que tiene un país de ejercer influencia en los corazones y las mentes del mundo.

Próxima conferencia. Shashi Tharoor: “The soft power of India”

ST portrait Kerala polShashi Tharoor es Miembro del Parlamento Nacional indio del distrito electoral de Thiruvananthapuram y Presidente de la Comisión Parlamentaria Permanente de Asuntos Exteriores. Anteriormente fue Ministro de Estado para el Desarrollo de Recursos Humanos y Ministro de Estado de Asuntos Exteriores del Gobierno indio. Durante su trayectoria profesional de casi tres décadas en las Naciones Unidas (ONU), desempeñó labores de pacificador, trabajo en materia de refugiados y fue administrador de alto nivel, y Subsecretario General durante la presidencia de Kofi Annan. 

El “poder blando” de un país se fundamenta en su cultura (cuando resulta atractiva para los demás), sus valores políticos (cuando se hace honor a ellos internamente y en el extranjero), y su política exterior (cuando son vistas como legítimas y con autoridad moral). Shashi Tharoor reflexionará sobre el modo en que India ha ejercido estas tres dimensiones para construir su “poder blando” el próximo martes, 10 de noviembre, en la conferencia que se enmarca en el ciclo “Diálogos con India”. 

Aforo limitado. Se ruega confirmar la asistencia rellenando el siguiente formulario.

Más información: 944 139 020
 

Conferencia online: “Pueblos indígenas y recursos naturales”, por James Anaya

James Anaya, catedrático de Derecho Internacional Público de la Universidad de Arizona (Estados Unidos) y ex relator especial de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas, ofreció el pasado 29 de mayo una conferencia sobre la explotación de los recursos naturales en territorios habitados por pueblos indígenas.

James Anaya en DeustoForum

Tanto los gobiernos como las compañías multinacionales están ejerciendo una enorme presión para la explotación de recursos tan valiosos como el petróleo, el oro, la madera o el coltán, mientras que las normas internacionales están tratando de afirmar el derecho de los pueblos indígenas a ser consultados cuando estos proyectos de explotación de sus recursos afecten de manera significativa sus formas de vida.

James Anaya: “Pueblos indígenas y recursos naturales”

James AnayaLa explotación de los recursos naturales que se encuentran en los territorios en los que habitan pueblos indígenas se ha convertido en uno de los principales desafíos para la supervivencia de estas comunidades. Tanto los gobiernos como las compañías multinacionales están ejerciendo una enorme presión para la explotación de recursos tan valiosos como el petróleo, el oro, la madera o el coltán. Las normas internacionales están tratando de afirmar el derecho de los pueblos indígenas a ser consultados cuando estos proyectos de explotación de sus recursos afecten de manera significativa sus formas de vida.

Para hablar de estas cuestiones en profundidad vamos a contar con James Anaya, Catedrático de Derecho Internacional Público de la Universidad de Arizona (Estados Unidos) y Relator Especial de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas.

Aforo limitado. Se ruega confirmar la asistencia rellenando el siguiente formulario.

Más información: 944 139 020

 Día: jueves, 29 de mayo. 19.00h.