Descripción

El sector educativo no es ajeno a la revolución digital de la industria y la economía, que nos está acercando hacia nuevos escenarios y realidades en el mundo laboral. Profesiones que se crean, desaparecen o se transforman, y para las que ya se requieren nuevas competencias.

Pero, ¿cómo se están enfrentando las instituciones académicas para preparar a nuestros jóvenes para profesiones que aún no existen? ¿Cómo se pretende reeducar a los profesionales actuales en esas nuevas destrezas? Y lo que es aún más importante, ¿cómo vamos a poder aprovechar la tecnología para mejorar resultados en aspectos tan importantes como la inclusión y la accesibilidad?